<h3>2020年3月3号一对温馨的数字组合，对我校师生来说还有着别样的意义——我们的网上教学已经走过了难忘的三个周！回头再看我们的工作就是将“ 感动落在行动上 ；初心写在课堂上；责任落在岗位上”</h3> <h1> 【 <b>感动落在行动上 </b> 】</h1><h3>“医无私，警无畏，师铸魂”这是对最美逆行者的诠释。“白衣天使”“人民警察”的行为正在感动着每一个人，作为教师的我们没有按下“暂停键”！我们正在用另一种方式诠释着自己热爱的工作，那就是——用心❤呵护着一棵棵正在成长的“幼苗”</h3> <h3>上午8:00，虽然听不见那熟悉的上课铃声，但教师心中的铃声早已响起 ﾉ☀，他们拿起手机，打开微信群，开始布置今天的学习任务了。</h3> <h3>清楚了一天的学习任务后，提醒学生开始进入教师推荐的APP 进行网上学习。针对有些视频不太适合本班学情的问题，老师干脆拿起手机自己用语音在群里做重点提示。在这小小的对话框里传递着最美的声音♬ ♬ ，他们才是学生心中——“最美朗读者”</h3> <h3>得到学生在群内反馈视频收看结束的信息，教师就会在群里开始和学生进行互动。这时候，应该是孩子们紧张而又高兴的时候了，他们在猜想着老师要叫谁的名字呢？🙇课堂互动内容多是：课文的朗读、文中问题的思考、生字的书写、精彩内容的背诵、还有对上节课内容的回顾。</h3> <h3> 辛苦了一天，给心爱的手机充充电。他们来不及揉揉干涩的眼睛👀伸伸酸胀的腰背，又开始对学生作业批阅、点评，写评语。一个个红色的对号传递着老师对学生的肯定，一句句温馨的话语激励着学生努力前行！</h3> <h3>改完作业，借着灯光抓紧整理学生一天线上学习情况后发给主任，便于能及时准确地将数字反馈到工作群里。这里的每一个数字可都是一遍遍核实得来的，👍他们不计较被家长拉黑，只为了不想让一个娃掉队！</h3> <h3>总有这样一群人，他们的工作靠的是一种责任、一份执着、一腔热情！为了便于对自己的工作进行总结反思，他们还制作了美篇发群里供大家学习交流。 他们的名字是林荣芳、冯美、姬秀明、 张虹霞、徐梦、郑艳。👏👏👏👏</h3> <h1> 【 <b>初心写在课堂中</b>】</h1><h3>记得有句话说的好“我们无法选择过怎样的生活，但我们可以去尝试适应生活” 作为一名老师，虽然线上教学有诸多不便，但也要去选择适应，因为孩子的需要，更是因为我们的初心——“让他们在同一频道上”。🙋</h3> <h3>“我还可以再怎么设计一下教学流程？在家里上课我该怎么布置作业？在看不见学生的课堂上我该怎么提问？教学环节结束之后我的课堂该怎么结束……”每备一节课就有一串串的问题挤进脑中。🙇🙇🙇总是在想自己辛苦一点，学生的问题就会少一点；自己用心一点，家长就会舒心一点；自己努力一点，学生就会进步一点。</h3> <h3>课堂作业的布置是查漏补缺的抓手，教研组一再强调布置作业原则上“少量多次”不要ﾉ☀加重学生 的负担。丰富学生的作业种类，想学生之所想，每一个孩子都在老师的心上，每一份力量都来自于同一个班集体！</h3> <h1> 【 <b>责任落在岗位上</b>】</h1><h3>尽心尽力的做是我们每一个人义不容辞的责任，把责任落实在岗位上就是要明确职责、细化工作内容。☞☞你在做、他在做、大家都在尽力做……</h3> <h3>阳光的学校，得益于领导的领航。领导竖起了榜样，才有老师们的追随。中心校领导经常在群内对线上教学提要求、给建议、找方法。👏。</h3> <h3>各校教研组也充分发挥自己的优势，他们做好校长的好帮手，每日对本校实施线上教学情况进行监督、指导，以此促进教师积极参与教学，提高线上教学效果👯👯。</h3> <h3>教师耐心的和家长交流，明确他们的职责是用心陪伴孩子，做好孩子的榜样，为孩子创造良好的学习环境，为此开展了一系列的“亲子读书活动”</h3> <h3>当日历翻到2020年3月3号，我们已经感受到了春的气息。祈盼师生早日重逢在书声琅琅的校园，同学们不要忘记我们的约定：一起去听坚冰碎裂成歌，看时光流淌成河！</h3> <h3>图片：语文组教师</h3><h3>编辑：孙瑞</h3><h3>审核：付克成</h3><h3><br></h3>