【锦幼·探寻社会】疫情之下、空中教研在行动——潍坊锦程幼儿园社会领域教研

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<p>🌸三月、你好</p><p>愿:春暖花开、一切安好</p><p>待疫情散去、等宝贝归来👼是锦程幼儿园每一位老师的心声!</p><p> </p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在这个特殊时期,我们教师不放松学习与教研,在家利用多种形式教研学习。今天上午我们社会组在姜老师的带领下通过微信群中下放通知,利用“学习强国App视频会议”进行了教研活动。</p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;此次教研活动内容围绕两方面:社会领域目标解读和探究本学期社会教育新模式。首先教研组长带领我们回顾,解读了《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的目标学习。</p> <p>教师一边认真聆听一边详细记录笔记。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;接下来我们对于开学时受疫情的影响,我们的社会实践活动不能按照原定的计划“走出去请进来”,怎么让我们多元主题里的社会活动与节日活动相结合,进行一系列的生成教育呢?</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;通过以《我爱夫子庙》这个活动为例我们将会以:1.网状展开,由若干条主线或平行、或交错地不断延伸;2.由一条主线开始,每个阶段有不同的核心任务,层层推进;为思路开展今后的社会领域教育活动。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本次教研活动,我们受益匪浅对于开学后的社会教育活动有了明确的目标和方向,为开学做好了充足的准备!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;❤️疫情就是命令,防控就是责任!作为锦程幼儿园的教师我们能做的就是在家多学习,精进业务水平,多积累经验,不断充实自己💪💪!</p><p><br></p>

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