总体要求 <p>1、准备笔（红，黑色两个），语文笔记本一个，练习本1个。</p><p>2、学习新课时，一边读课文，边听边记，一边做笔记。（笔记会评优展示）</p><p><br></p> 预习 <p>1、课前阅读一遍或几遍课文《邓稼先》。</p><p><br></p> <p>2、了解作者杨振宁和邓稼先其人，了解写作背景。请大家依照下面的图片阅读并抄下来。</p> <p>这两个图片抄写。</p> <p>这两个图片是阅读。</p> <p>3、了解文体（抄写）</p> <p>4、预习字词（生字注音和词语解释），抄写到笔记本上。</p> <p>5、理清文章思路。课文按小标题分为六个部分，请同学预习课文，根据小标题概括各部分大意。</p> <p>6、思考两个问题，并做好答案。（看下图）</p> 课堂流程 <p>三、上课流程：</p><p>1、预习检查：（1）请同学们把下列词语大声读一遍。笔记上昨天抄的。</p> <p>（2）再读一遍词语解释。</p> <p>2、观看视频课学习，适时控制播放，按照老师指令完成相应的课上练习。</p> 看视频 注意听课 <p>（1）导入，介绍背景，邓稼先，杨振宁其人（做笔记，课下背诵）</p><p>（2）按暂停键，在课文中找到字词，读准字音。</p><p>（3）整体感知，理清文章思路。</p><p>（4）概括事例，了解人物特点。</p><p>（5）课堂小结，抄在笔记上。</p> 作业 <p>3、布置作业。把图片中的5个问题抄在练习本上并回答。</p> <p>每一天背的课外作业：课下背诵诗歌《竹里馆》，达到熟练默写。</p>