<h3> 离校不离教，停课不停学。在疫情防控的特殊时期，富裕县实验小学全体教师于2月29日利用钉钉网络信息平台，全校各教研组分年级开展了本学期第一次在线集体备课，集中研讨教学共性问题，努力提升教学质量的同时，也为3月2日后随时开学做好充分的准备。</h3> <h3> 集体备课前，学校业务领导根据新课标的要求，合理规划了新学期的教学进度。各学科组长有效地组织老师们在线上就学科课程内容进行了深入探讨，对教学方法、教学要求、教改方式等具体问题作了具体要求。</h3> <h3> 语、数、英教研组分年级从教材特点、编排特点、学习目标、教学方法、使用教材要注意的问题等方面对本学年的教材进行深入地解读，并探讨出了多种行之有序，教之有效的教学方法。老师们对疫情防控期间的线上班级管理等问题提出见解，以人文素养为脉络，以素质教育为根基，由点到面、激情碰撞，宛如现场沙龙讨论。</h3> <h3> 音、体、美教研组根据本学期学校集体备课的工作计划，结合学生居家学习的特点来设计课的形式，强调过程的实效性，同时也鼓励老师创编新的游戏和趣味运动，以充分调动学生学习的热情和积极性。</h3> <h3> 综合教研组融合了科学、信息技术、生命教育、道德与法治、综合实践等学科，各科坚持“以学生为中心，以兴趣为出发点”，在思考中实践，在反思中提高，立足学生思维发展；从提高课堂实效出发，对教材进行解析研读，继续将教学方法多样化、多项工作精细化的优点发扬光大。</h3> <h3> 在疫情防控的特殊时期，富裕县实验小学各教研组按照学校整体部署，把握立德树人的根本任务，积极开展网络教研工作，积极整合资源，落实学科建设，真正做到“离校不离教，停课不停学”。面对疫情，实验小学全体教职工众志成城，为打赢疫情防控阻击战贡献应有的力量。</h3>