<h3> 青山一道同云雨，明月何曾是两乡，在这样一个特殊的疫情时期，为进一步加强线上教学管理，提升教师的线上教学能力，实验小学开展了线上大教研活动，相互学习，共同提高。
自线上教学开展以来，如何帮助教师提升线上教学效果，提高学生线上学习质量一直都是实验小学在疫情期间紧抓的工作重点。<br></h3> <h3> 2020年3月1日，四年级语文教研组的所有老师准时上线，围绕“如何提升线上教学质量”开展了别开生面的线上教研活动。四年级语文教研组在级段长丁朝云老师组织下，全体四年级语文教师在钉钉群开启线上教研直播，依靠教师集体智慧，共同提升老师们线上教学的能力，打通了隔屏教学“最后一公里”。<br></h3> <h3> 在整个线上教研过程中，老师们注意力高度集中，或认真聆听，或详细记录，或发表观点，新颖的教研形式生发出更多创意的火花。线上教学理念也在不断的对话中提升。<br></h3> <h3> 疫情之下，线上教研成为了教师专业发展的发动机和助推器，有助于教师专业能力与综合素养的提升。从线下到线上，变的是教研的方式，不变的是碰撞智慧、携手前进的教研初心。相信，我们实验小学的老师们见屏如面、线上教研零距离，一定能锻造一支优秀的教师队伍，不辜负社会的期待，不辜负家长的重托，不辜负学生的信任。<br></h3>