<h3> “这是老师给我们布置的家庭作业——果蔬画,看我的这盘菜叫《春日》,意思是春天到来了,希望能早点开学!”三年级李凌波同学在群里这样说。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>又是一个快乐双休,孩子们在班主任周亚男老师的精心指导下,就地取材利用家里的水果、蔬菜等物品,积极动手,大胆探索创新,制作出一幅幅精美创意无限的果蔬画。孩子们还别出心裁给每一幅画取上了温暖的名字或配上一首有味道的古诗。师生及家长纷纷表示称赞感叹,这样不仅锻炼了孩子们动手实践能力,激发了学生创意兴趣,提升了学语文的乐趣,更加增进了亲子之情、师生之情,这样的家庭作业真好!这些作品反映了孩子们内心的纯真与可爱,期盼疫情早日消失,一起看春暖花开。</h3> <h3>《中国加油！》</h3> <h3>碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。</h3> <h3>《妙手回春》——致敬抗疫英雄</h3> <h3>《向阳花开》——冬已尽，春日来</h3> <h3>《春暖花开》</h3> <h3>《荷塘月色》</h3> <h3>春阴垂野草青青，时有幽花一树明。</h3> <h3>草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。</h3> <h3>春江水暖鸭先知！</h3> <h3>沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。</h3> <h3>迟日江山丽，春风花草香。</h3> <h3>《小小向日葵》</h3> <h3>《一枝独秀》</h3> <h3><br></h3><h3>据悉,自线上开展教学以来,县教育局大力开展好爱国课、敬畏自然课、个人素质课,坚定不移贯彻落实“社会是课堂,疫情是教材”线上教学理念,做好孩子及家长心里沟通疏导,进一步引导师生战胜疫情的信心决心。</h3>