<h3> 一场突如其来的疫情，把本该坐在教室学习的学生和本该站在讲台上课的老师都困在了家中。特殊时期，特殊使命。疫情面前，我们老师柔弱的肩膀将越来越坚强。我们不是最美逆行者，但我们和最美逆行者一样有责任，有担当。</h3> <h3> 这个时候，我们要做的、能做的、在做的就是“初心写在行动中，使命落在岗位上。”刘旭老师是我东风学校一名优秀的科学教师，多次被市区教育局评为“优秀教师”、“学科带头人”，他的课也多次被评为市区优质课、模范课。并带领我校的科学团队多次参加市区和国家级的机器人比赛，获得了吉林省一等奖，国家级二等奖的优异成绩。</h3> <h3> 这一场战疫，教育人责任在肩。为保证“老师离校不离教，学生停课不停学”，学校全面启动延迟开学期间线上教育教学工作，刘旭老师用实际行动诠释了为人师表的风范，展示了 教师队伍的正能量。身为一名老教师他积极参与网上备课，认真学习在线授课的信息技术技能，为了给孩子在空中呈现一节好课，他把自己变成了一个饥渴求知的孩子。</h3> <h3> 刘旭老师家住在汽开区泡子沿村，因为地处农村家里没有网络，并且4G网络信号也不是非常好时断时续，只有晚上10点以后信号才好一些，他就抓紧在这段时间为学生录制知识胶囊，当知识胶囊录制完成时已经过了午夜！就这样刘旭老师为我们东风学校的孩子录制完成了《沉浮与什么有关》、《各种各样的运动》……等多节科学知识课程。</h3> <h3> 在汇报工作时刘老师这样对校长说：“我家信号不好，电脑连手机热点时断时续，夜间信号好些，不能在线直播和同学们一起学习，只能录制微课了。”面对这样敬业的老师，面对这样朴实的话语，怎能不让人感动！</h3> <h3> 像刘旭老师这样的人民教师在我们东风学校还有很多，他们不仅承担着指导学生学习任务还要通过网络批阅作业，与家长沟通，每天负责统计上报。在这特殊的日子里，学校全体教师尽职尽责、不浮躁；用心工作、不埋怨；关爱孩子、不虚假；不辱使命、敢担当。虽不在“抗疫”一线，但也像奋斗在一线的医务工作者一样，敢于勇往直前，守土有责，守土尽责，做好自己的本职工作，为抗击疫情贡献一份力量。老师们虽不在学校，不面对学生，但隔空守望，昼夜奋战，老师们的辛苦不亚于在学校。每一位老师心中都坚守着那份职责情操，和面对灾难和困难不逃避的那份韧劲和勇气！</h3> <h3>审稿：胡世明 于振英 姚丽 翟虹 王茜</h3><h3>撰稿：杨希亮</h3>