传承美好家风、弘扬传统文化、寄语我心中的最美校园——杨凌邰城实验学校八七班居家综合实践教育活动展示（三）

沉默风暴

受疫情影响，这个“加长版”寒假使我们“宅”在家里，停课不停学，学习永远在路上。劳逸结合，健康快乐！ 下面请欣赏邰城实验学校八七班同学的综合实践教育作业吧！ 　　一、传承好家风，我爱我家 　　1、耿小爱 中国这个具有五千年光辉历史的文明古国,向来以重视家庭教育,家庭教育是人生中最基础的教育。俗话说得好:“万丈高楼平地起”。可见没有坚固的教育基础怎能成就一个好的人才呢?由此就形成了现在的和谐社会的家风家训。 我家的家风家训是：尊老爱幼,尊敬师长。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。 小苗只有在雨露的滋润下，才能茁壮成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。 　　2、刘婧怡 家规家训：粒米虽小君莫仍，勤俭节约留美名。 粮食颗粒虽然很小，但是我们不应该随便丢弃，浪费粮食。因为那是农民伯伯辛辛苦苦干活得来，在平常生活中，我们应该节约。　　每次爸爸妈妈带我去亲戚家玩，亲戚见了我都会说我瘦。妈妈说我只长个子不长肉，都是不爱吃饭惹的祸。前两年我吃饭还要爸爸妈妈喂，塞到嘴巴里的饭，有时候还是吐出来，常常弄得身上地上都是饭粒。现在长大了一点了，自己吃饭了。但是，如果妈妈做的菜不和心意，吃饭就没有胃口，吃了二三口就不想再动了。如果爸爸妈妈硬要让我吃完，我就会装肚子痛，牙痛之类的，他们也就拿我没办法了。　　上学后学了《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。虽然诗中的句子妈妈一直提起，我也知道了这首诗的意思，但我并不以为然，真正让我体会到诗中含义的是我和爸爸回老家的奶奶家的那次。　　奶奶家的门前有一块菜地，菜地里种了很多蔬菜。我们到的时候奶奶正在地里干活，我好奇地走过去看，原来奶奶在给菜除草，我觉得挺好玩，也跟着一起动起手来。没想到干了一会儿就觉得腰酸背疼了。奶奶说要吃到菜不仅要除草，还要给它们浇水，施肥，打农药等等，原来种蔬菜这么辛苦！吃午饭的时候爷爷和奶奶说起他们小时候的事，那时碰到十年荒灾，常常没有饭吃，为了充饥，经常吃一些树皮、野菜，如果谁家的粗粮能填饱肚子，那就非常幸运了。当时爷爷最大的愿望就是以后能够吃饱，能够餐餐吃上一碗白米饭。我听了感觉很惭愧，心想以后再也不浪费粮食了。 　　3、刘琪 “见老者，敬之；见幼者，爱之。”这便是我们家的家风。 要想有好的家风，就得有好的礼仪，中国是礼仪之邦五千年的文化传承至今深深铭刻在中国人的心中，每个家都有家风，家训，家规，俗话说：“无规矩不成方圆”，好的家风，家训，家规不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风，良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富。古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风各有千秋，但都是向上向善的：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一饭一粥来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。 寒门家风好少年，早成才。 　　4、杨嘉怡 我们家的家风是∶人胜我，勿生嫉妒；人弱我，勿生鄙吝。 小时候，和朋友比赛，输了，我便整曰给他摆着脸，后来父亲察觉, 便告诉我：技不如人无话可说，但不可嫉妒。后来在我的努力下, 又一次比赛, 我赢了。我便整日心高气傲, 母亲又怎会不知自己孩子的心思，便又告诉我∶哪怕别人比我差一点，也不可心生鄙夷之意。 后来, 这段话便成了我家的家风。我便一直牢记于心，从不敢遗忘。 　　二、传承传统节日，弘扬传统文化 1、刘润锴同学制作的春节美篇 　　2、黄海同学制作的元宵节美篇 　　3、张雨薇 “传统节日，文化传承”活动 节目名称：春节 时间：农历正月初一 节日由来：我国古代的字书把"年"字放禾部，以示风调雨顺，五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申为岁名了。　我国古代民间虽然早已有过年的风俗，但那时并不叫做春节。因为那时所说的春节，指的是二十四节气中的"立春"。 南北朝则把春节泛指为整个春季。据说，把农历新年正式定名为春节，是辛亥革命后的事。由于那时要改用阳历，为了区分农、阳两节，所以只好将农历正月初一改名为"春节"。 　　民风习俗：（一）扫尘 　　「腊月二十四，掸尘扫房子」，我国在尧舜时代就有了春节扫尘的风俗。按民间的说法：因「尘」与「陈」谐音，新春扫尘有「除陈布新」的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。 　　（二）贴春联 　　春联也叫对联、门对，是悬挂或张贴在门户之上的联语，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。这一习俗起于宋代，盛行于明代，并一直流传到现在。 　　（三）贴福字 　　新春佳节贴「福」字，也是流行于各地的传统习俗。「福」字可以各种字体书写，张贴于家中物什之上，以祈新年福运。有些地区还有意将「福」字倒过来贴，取意「福到（倒）了」 　　（四）守岁 　　守岁, 就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名「熬年」。 　　经典诗词：《元日》王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。 　　译文：阵阵轰鸣的爆竹声卜中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。 　　三、我心目中最美校园征文 第一篇我心中的最美的校园八七班徐玲慧 学校，一个孕育梦想的殿，学校，一个人生的出发点。——题记 “今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”，在我们学校名言标语上，有着这么一句话。不可置否，从我怀着欣喜踏进校门的第一步，在我心中，她的花草树木，春夏秋冬，教师学子……一切的魅力都深深烙印在我心里，使我自豪。 春天，寒风料峭卷过枝头，唤醒沉睡的生命。夏天，烈日当空俯照着大地，散发出青春的活力。秋天，孤霞的余辉染满思绪，迷茫不知归路，冬天，皓月当空照亮皑皑白雪，彼时路在前方。信心百倍到迷茫不知归路，最后的路在前方。整个青春，学校成为了生命的唯一希望，青春的年少与轻狂全散落在学校的角角落落。 清晨的第一缕阳光洒落在学校的角角落落，朗朗的读书声伴随着阵阵扑鼻的花香充斥着整个校园，偶尔，也会隐隐约约传来一两声来自操场的哨声。但教室内，同学们都专心致志，丝毫没收到影响。风扇还是拯救不了教室里的闷热，大汗淋漓的老师正讲得起劲，情绪激昂，笑容可掬，汗水像雨水又似断了线的珠子一般顺着他脸颊的轮廓四处流，可老师却没有拿出一秒钟来擦汗。在他的心里，擦汗那能比得上给同学们传授知识重要呢?那同学们呢，我们当然没有辜负老师的热情，大家都聚精会神，心中怀揣梦想和百分之一百二十的“必胜”决心，去听这堂课。 夜晚，凉风习习，黑夜笼罩着大地。我们踏着风的脚步，走出教学楼。回首望去，办公室的灯还亮着，眼前浮现出老师低头批改作业的情景。夜半时分，是谁不辞辛苦，为我们解答一个个难题还记得吗？节假日时，是谁放不下操劳的心，一遍一遍的叮嘱着我们注意安全？蓦然回首，这一切的一切 仿佛在心中。这是一种真实、朴质的美。 至于春秋的校园，因为都是开学季，总会给人一种万物都焕然一新能够从头开始的感觉。春天时，花草树木复苏后，又开始因为准备迎接自己最美的时候而努力生长绽放。而秋天呢，秋天一到，花草树木就要准备来场长长的休眠了。于是，花凋零，树叶落叶。同样的，在春天的播种季，同学们开始勤勤恳恳播下学习的“种子”，在秋天“丰收季”时，硕果累累，大家都心满意足。总而言之，春秋的校园，有一种包容美，万物都在根据自己的梦想所付出努力和收获果实的美，还有那么一种平平淡淡、朴朴实实的美！ 生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。认真生活，感受生活的美。（指导老师：崔桂芳） 第二篇我心目中最美的校园八七班胡睿芝 说到校园，每个人的心中都有一个自己觉得完美无缺的校园，而我心目中最美的校园是怎样的呢？你想明白吗？就让我来与你讲讲吧！ 从远处看这座学校，不知道的还以为是艺术馆呢，它的形状就好似一个城堡，走到门口，便会问到阵阵清香的桂花味，门口两旁还有五颜六色的花。再往里走，你便会看到一个喷泉，是一个天使的形状，周围种满了青青的小草，喷泉的俩侧，有两把长椅，坐在这读读书最合适不过了，再往前走，便是教学楼了，它一共有六层高，每间教室都非常的明亮宽敞，黑板是电子的，每个教室都有一个监控，桌椅都是单人式的，每间教室都有自己的风采，布置的很温馨，仿佛就在自己的家一样，同学们都很友好，每层楼都有三个特别大的办公室。 在教学楼的左边，有一个圆柱形的图书馆，一共有四层高，在这里，每个人都遵守纪律，没有大声喧哗的声音，听到的是笔尖划到纸上的写字声还有翻书页的声音，图书馆的最顶层有舞蹈室，钢琴室等。 图书馆的后面，是食堂，一共有四层高，上下楼都是乘电梯的，每天的饭菜都不重样，使学生们每天充满活力！教学楼的右边，是师生们休息的宿舍，女生宿舍和男生宿舍是分开的，各有三栋楼，每栋楼都有检查人员，定期检查卫生等。 宿舍的后面，有三个会议室，学校的大型会议或室内活动都在这举行，会议室的左边是操场，操场分为三大部分，前部分有一个舞台，中间部分是跑道，后部分是篮球场，乒乓球场，学生们一定要劳逸结合。 我心中最美的校园大概就是这样子的，如果我所描述的校园是真实存在的，那将来一定要去亲眼看看这童话般的校园。（指导老师：崔桂芳） 第三篇我心目中的最美校园八七班杨嘉怡 平安校园是孩子们成长的摇篮，是父母最放心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑的学习，健康成长。 ――题记 校园是一个很美好，很值得回忆得地方，是一个干净神圣的地方，在我心目中校园便是青春代名词。但在校园里曾存在着令人担忧的安全隐患。 曾看见有人在最美好的年华得上抑郁症，也许受害者刚开始是忍耐，后来恐惧，因为他是受害者，所以往往会被人孤立，没有人会倾听他内心的声音。久而久之，便患上了这令人发指的病。 从去年巜悲伤逆流成河》到今年的《少年的你》我们都可以看得到人性的险恶与懦弱。易遥跳河了，这个结果不仅仅因为施暴者，还有那些捧说的旁观者，是的，雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。 但好在陈念有小北，但不是每个陈念都可以遇到小北。 或者那些人认为自己做的不算过分，可是他们不知道他们的几句玩笑，会让人崩溃。 校园暴力，问题少年，或许出问题的不只是那些迷茫的少年，还有这个由你我她构成的社会。何时能禁止校园暴力这种现象的产生，没有能给个准答。面对校园暴力需要不只是受害者无力的反抗，更多的众人不在沉默。真正的反对校园暴力的现象产生在于你的收声，在于我的发声，在于我们的发声。 在此，我想对那些受暴者说，请记住，只有当你拥有在黑暗里寻找光明的眼睛，你才能拥有更灿烂的明天﹗愿不再有校园暴力，愿所有人的青春都可以被温柔相待。 健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。 （指导老师：崔桂芳） 　　经过全国上下艰苦卓绝的努力奋战，当前，已初步呈现疫情防控形势向好、生产生活秩序加快恢复的态势，抗疫胜利的日子越来越近了，返回校园的日子也越来越近了，但我们仍然不能掉以轻心，更不能麻痹大意，要坚持不懈抗击疫情，不获全胜决不轻言成功。孩子们加油！中国加油！