常用急救常识学习

子榛·康城幼儿园后勤

安全是幼儿园工作的重中之重，幼儿健康快乐地成长是每位家长，也是每位教师最大的心愿。幼儿园卫生保健工作是达成这一目的的重要途径。 为了增长教师的急救知识，在突发事件中能运用简单易行的急救知识进行急救，降低幼儿的伤害，保障幼儿身心健康，做好幼儿安全工作，我们将以美篇形式给大家传送幼儿急救常识，还望大家好好学习哦！ 下面我们就一些常见的幼儿急救常识逐一说明。（介绍顺序不分轻重） 一、流鼻血 流鼻血在幼儿中很常见。我记得上学期我们大二班有个小朋友就流鼻血严重，当时我们的张玉婷老师及时运用正确的方法给予止血。 二、擦伤烫伤 虽然我们幼儿园各类设施，生活护理都做到保证安全，但小朋友活泼好动是他们的天性，一些无形的意外也会偶尔发生，一旦发生我们有法可循可以降低幼儿伤害。 夏天来临，衣服穿的少，除小朋友外，我们老师特别是厨房师傅应该在注意烧烫伤对我们的伤害，要学习防范于未然。1、应立即用冷水冲洗15分钟以上，降低局部温度，减少创面的进一步损伤，减少疼痛。2、如果起泡，小泡可以不做任何处理。对黄豆大小的水泡，创面也比较浅，可以用消毒剪刀剪开水泡，用消毒棉球或纱布蘸干。 3、由于小孩皮肤特别娇嫩，耐受力较差，烫伤后往往比较严重，更容易发生感染引起合并症。因此，最好不要自行用药，应尽快到医院就诊。　错误处理：　1）用麻油、酱油涂抹伤口；　2）用牙膏涂抹伤口；　3）在没有医生的指导下，涂抹药膏。 三、碰伤 1、儿童受到的碰击不是很严重，患处没有出现肿胀或活动困难等症状，可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。 2、如果伤口出血，要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。如果伤口不大，在止血后，用冷开水洗干净患处，用创可贴盖住患处。 3、如果伤口较大，或碰击物可能带有破伤风杆菌，应当马上带儿童去医院对伤口进行处理，必要时要注射破伤风抗毒素，以防止破伤风的发生。 4、如果症状较重，患处出现肿胀或活动困难，或碰伤的部位是头部或胸部，尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时，必须立即将儿童送去医院救治。 四、割伤 1、伤口不深，只是划破皮肤少量出血，只需用清水（或淡盐水）和肥皂清洗好患处，消毒后用创可贴或消毒纱布敷盖患处就可以了，这样可防止伤口感染。在清洗伤口时要确保将所有的赃物从伤口处洗出。 2、不要将棉花或其他绒毛状的物质敷盖在伤口处，因为它们会粘在伤口上面阻碍伤口愈合； 3、在包扎伤口时要保证伤口有较好的透气性，不能包扎得太紧。 4、每天都要换一次敷料，夜间可以让患处暴露在空气中，有利于伤口的愈合。 5、伤口严重时，赶快送儿童到医院请医生处理。 五、踝扭伤 1、将扭伤的儿童平躺在床上．抬高患处，进行冷敷，以减轻患处的肿胀。 2、在患处垫上棉花，再用绷带将患处并节捆绑起来、注意不要使绷带相得太紧，不利于血液循环。 3、不要触动受伤的关节。如果儿童的患处有畸形或剧烈的疼痛，说明儿童病情不只限于扭伤，可能发生了骨折，这样应马上送医院治疗。 六、骨折 七、中暑 八、被蜂蛰伤 九、被猫狗咬伤 十、身体有异物类 （一）眼内有异物 1、仔细观察异物是否植入眼内。 2、如果异物没有植入儿童的眼睛，可以翻开儿童的眼脸，让儿童向下看，用消过毒的棉签轻轻地将异物拨去。 3、如异物植入眼内，千万不要去动它，用一块消毒的纱布垫盖在儿童受伤的眼睛上，并用纱布或布条加以固定，并立即就医。 （二）鼻内有异物 儿童鼻内若有异物，如不及时取出，可能会导致儿童的呼吸发生困难，甚至窒息。1、动物性异物进入时，可用地卡因将其麻醉后再用鼻钳取出。2、较大异物进人时，应立即送入医院急救。 （三）耳内有异物 十一、高烧惊厥 十二、误用药物 儿童误服药物可表现为：        用药后数秒或数分钟内发生灼热感、胸闷心慌、面色苍白、口唇发紫、呼吸困难、血压下降，甚至神志昏迷。用药数分钟或数小时内发生固定性红斑兼有发热。突发生恶心、呕吐、腹痛、嗜睡等症状。 正确的处理原则是迅速排出、减少吸收、及时解毒、对症治疗。 十三、休克 休克是一种很危险的症状，如果患者未能得到及时的救治，可以致命。 1、必须尽快设法与医院取得联系，或请医生来急救。 2、让儿童平躺着。除头部外伤者外，要注意让他取头低脚高位，以增加脑部有足够的血液供应，否则一旦脑部缺氧3—4分钟，就会对脑部造成永久性的损伤。 3、注意保证儿童的呼吸道畅通。千万不要给儿童热敷，因为会使血液迅速从体内的器官中流出，造成危险。 4、随时检查儿童的脉搏，密切注意儿童病情的变化。 最后，我们来学习“海姆利克氏急救法” 生活中，有很多人常常因为被食物、异物堵住气道造成死亡，在急救中，常采用拍打病人背部或将手指伸进口腔咽喉去取的办法排除异物，其结果可能不仅无效反而使异物更深入气道。因此海姆立克教授于1974年发明了呼吸道异物窒息的快速急救手法。 海姆立克法的原理是利用冲击腹部—膈下软组织，被突然冲击，产生向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成气流，长驱直入气管，就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除，使人获救。这个方法可以用于呼吸道异物和溺水的患者。 如何实施“海姆立克”急救法？ 一、施救者站在患者后面，脚成弓步状，前脚置于患者双脚间，以大拇指侧与食指侧对准患者剑突与肚脐之间的腹部(具体在肚脐上两横指处) 二、如果患者不能站立怎么办？ 患者于仰卧位，首先开放病人的呼吸道，然后救护者骑跨在病人大腿外侧，一手以掌根按压肚脐与剑突之间的部位，另一手掌覆盖其手掌之上，进行冲击性地、快速地、向前上方压迫，反复至呼吸道异物被冲出。 三、周围没有人，该如何自救？ 一手握拳，另一手成掌捂按在拳头之上，双手急速冲击性地、向内上方压迫自己的腹部，反复有节奏、有力地进行。或稍稍弯下腰去，靠在一固定物体上(如桌子边缘、椅背、扶手栏杆等)，以物体边缘压迫上腹部，快速向上冲击。重复之，直至异物排出。 四、儿童的急救手法 如果是儿童(1～8岁)发生气管异物梗塞，其急救法要领与成人相同。 五、拍打背法 适用于新生儿和婴儿。脸朝下，托下颌，头低于躯干。肩胛骨联线中点背部拍击。转身仰卧，低于躯干。胸部冲击。 温馨提示 海氏手法虽卓有成效，但也可产生合并症，如：肋骨骨折、腹部或胸腔内脏的破裂或撕裂，故除非必要时，一般不随便采用此法。如果患者呼吸道部分梗阻，气体交换良好，就应鼓励患者用力咳嗽，并自主呼吸；如患者呼吸微弱，咳嗽乏力或呼吸道完全梗阻，则立刻使用此手法。在使用本法成功抢救患者后应检查患者有无并发症的发生。         以上所有知识最终我们还是要依托正规医生的治疗。但愿我们的孩子，老师及家人都用不上这些急救知识。但是，宁可有备而无患，不做无备而有患，未雨绸缪总归是好的！