<h3><font color="#010101"><p> 受疫情影响，我旗中小学及幼儿园延迟开学，为了兼顾幼儿的身心发展，我园推出了“宅时光，享阅读”绘本阅读活动。绘本学习是我园的重点学习内容之一，继去年我园一行教师到无锡学习，将科学细致的绘本阅读方法和理念带回分享学习后，我园的绘本教学从柳暗花明到锦上添花。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 从2月24日起，我园开展第一期绘本阅读活动，并于2月28日就活动开展情况通过微信交流进行教研。</p><p> 教研会由保教副主任任洁主持，园长卫海云、保教主任岳志敏及各班级老师共同参与。根据幼儿年龄特点分小、中、大三个年级组进行分享交流。</p><p> </p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 每个班级的三位老师根据具体工作的分工不同，分别展开汇报。首先各班老师分享各班一周阅读的情况，从如何选取绘本到每天如何具体引导阅读，再到阅读知识延伸；然后交流绘本阅读活动中的亮点和难点；最后提出活动中存在的问题，与老师们商讨解决。</p><p> 在教研交流中，我们看到老师们的创新和创意，结合绘本内容分别利用亲子律动、角色扮演、思维导图、手影、光影等形式进行拓展。</p></font></h3> <p><br></p><p> 经过3个半小时的线上阅读教研分享交流活动，我园的9个班在进行“宅时光、享阅读”活动中体现了班班有特色、班班有亮点。大班组在对绘本阅读的挖掘过程中多形式带领幼儿深入解剖了每一个绘本。中班组阅读任务明确，家长反馈分享积极踊跃，班组人员积极线下沟通即有分工又有合作。小班组阅读形式符合小班幼儿年龄特点，形式多样。教研过程中我们也对存在的问题进行了讨论并制定调整措施。</p><p> 我园会在每周五举行教研，下周的教研活动会选取三个开展阅读活动有亮点的班级进行分享，在分享中取长补短，互相学习。</p> <h3><font color="#010101"><p> 卫海云园长对老师们积极的工作状态和，细致的分工协作提出表扬。同时强调，老师和家长、小朋友利用微信沟通时，要注意语音、文字图像相结合，要使重点突出，表达亲切。每天的阅读活动要固定时间，以助幼儿形成阅读习惯，培养时间观念。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 防疫当前，暂时阻碍了幼儿的脚步，但第二幼儿园的老师们及时调整思维，转化困难，利用特殊时期，创造家长和幼儿共同阅读的契机，引导家长掌握正确的阅读方法，深化家园共育理念。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>优秀书目推荐</p><p>1《点点点》</p><p>2《肚子里的火车站》</p><p>3《花园里有什么》</p><p>4《停电以后》</p><p>5《彩色的花》</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>图片:各班老师</p><p>编辑:花拉</p><p>审核:任洁</p></font></h3>