【战“疫”故事】华农附校那些最可爱的人——学生篇

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导语：众志成城，共克时艰。战“疫”的硝烟弥漫，华农附校人的初心不改。为了抗击疫情，每一位华农附校人都在默默坚守着自己的本位。在这艰苦的日子里，华农附校闪现了一批又一批最可爱的人，书写着一段又一段唯美的故事。 李嘉舒:一个隔离中自立的中学生 李嘉舒，是华农附校七（2）班的一名普通学生。就是这样一位普通学生，在面临疫情肆虐、归途受阻、条件困难的情况下，自立自律，顽强向学。 1月26日，李嘉舒一家从山东临沂的爷爷家探亲回来，准备途径合肥中转返汉时，才发现合肥到武汉的列车停运了。随着疫情的加剧，防控形势严峻，她们被迫待在合肥一家酒店进行隔离生活。“独在异乡为异客。”为了使每天的隔离生活不那么压抑和空虚，李嘉舒脑洞大开，充分利用现有环境充实自己： 每天早起后，李嘉舒会跳绳打卡。简单的泡面早餐后，李嘉舒跟着妈妈学习英语。学习间隙，李嘉舒坚持做四套广播体操。 由于隔离期间酒店停业，李嘉舒的午餐和晚餐都是外卖。午睡后，李嘉舒接着进行英语学习，由于之前做的《语篇增刊》错得比较多，李嘉舒就做了第二遍。学习完英语后，李嘉舒就观看附属学校老师发送的微课堂，如平行线、内错角等内容。 晚饭后，李嘉舒发明了一项全新的有趣的运动方式——原地走步一小时。这一创想源自李嘉舒一家原想2月9日前回武汉，考虑武汉站没有运营的出租车，可以徒步19.9公里历经4小时，从武汉站步行回华农。而每天运动一小时是为了蓄积回武汉的体力。走步期间，李嘉舒还带着爸妈一起玩起了飞花令的游戏。运动后，李嘉舒会独自享受阅读《意林》等杂志的时光。 可以说，李嘉舒的隔离生活是与众不同的，是相当充实的。 2月10日，中小学空中课堂网课开始。由于条件限制，李嘉舒只能用家长的手机上课，后来酒店工作人员得知情况后，把自己私人的iPad借给了她上课。哪怕上网课后时间变得紧致起来，李嘉舒还是坚持每天跳绳打卡、做体操的习惯。因为她觉得，只有自己身体好了，才有抗击病毒的能力，才有坚持学习的体力。 除此之外，在认真完成并提交每天的家庭作业的同时，李嘉舒还克服了在酒店纸张匮乏的困难，用牛奶包装盒裁剪的瓦楞纸做了一张抗疫宣传的主题手抄报。 李嘉舒，一个极其普通的中学生。她却用自己朴实的行动告诉了我们：疫情来了不可怕，漂泊异乡不可怕，被隔离了也不可怕，可怕的是你不敢坦然去面对。 吴思雅:大别山下不屈的求学伢 吴思雅，华农附校二（2）班学生。过年回家，团圆欢喜，本是一件幸福美好的事。然而，对于今年上二年级的吴思雅来说，她却一下子陷入了困境。 放寒假后不久，吴思雅便跟随爸妈回到了位于大别山脚下的老家——黄冈市麻城枣树湾枣林村。枣林村一共只有二三十户人家，跟大多数乡村一样，条件很差，发展很落后。疫情爆发，空中课堂应运而生，吴思雅却一下子着急起来。由于老家在大别山脚下，家里没有宽带，手机信号也差，这可怎么办呢？ 而且这时候吴思雅整理寒假作业时发现，自己的文具、作业本等还准备不充足，雪上加霜的是，封村封路的消息传来了。没办法去小镇上购买用具，硬件条件缺乏的情况，却依然阻止不了吴思雅求学的步伐—— 没有教室？屋檐下不就是最宽敞明亮的教室么！没有课桌？吴思雅把吃饭的四脚小饭桌给征用了！没有椅子？家里那“年迈”的老爷椅不是刚刚好么！没有硬件？小思雅直接把爸爸的笔记本霸占了！没有网络？厚着脸皮找隔壁家蹭一下呗！没有信号？吴思雅冒着严寒举着手机到处找！…… 就这样，空旷的屋檐下，简易的书桌椅，构成了吴思雅学习的环境。在条件艰苦的情况下，她依然心有学习，积极进取，保持着良好的学习态度和学习习惯。 据吴思雅班主任万莎莎老师介绍，从空中课堂开始以来，吴思雅同学每天按时听课，从不请假，认真完成作业并主动拍照发给各科老师批改。吴思雅的热爱学习的精神感染了老师和同学们，很多同学都说要像吴思雅同学学习，非常时期，更要努力学习。