<p> 各位同学们大家好，3月2日本应该是我们走进学校、走进教室的第一天，但是受疫情影响，我们都“宅”在了家里，一起去挑战一种新的学习方式，线上教学，同学们一定对这样的学习方式，充满了好奇和新鲜感，相信同学们一定能够克服困难，努力上进！</p> <p> 一场疫情带来一个一言难尽的寒假同样的事件和遭遇有人烦闷焦躁无所事事有人却积极充实，把自己安排的井井有条他们的区别在哪？怎样将灰暗的现实变成彩色世界？一起了解三支画笔吧！</p><p><br></p><p>第一支：别只盯着黑色</p><p><br></p><p>第二支：看到黑色的另一面</p><p><br></p><p>第三支：做有挑战的、让生活充满色彩的事</p> <p> 今天就跟着我一起走进胡老师的心理微课堂，听一听应该如何科学看待疫情，我们应该怎样去做！</p> <p> 胡 娜 ，国家级心理咨询师，儿童情商高级指导师，常州市十佳心理工作者，常州市未成年人成长指导中心心理志愿者，“儿童心理研究工作室”主持人，常州市 “父母学堂”执行导师。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> ⭐️写在后面⭐️</span></p><p> 为了积极应对新冠疫情可能给教师、学生、家长带来的影响，五常镇第二小学心理教研团队，利用好各种平台，以心理学的角度，帮助大家科学看待与积极面对疫情，为大家提供尽可能多的心理支持，一起共渡这段特别的时期。</p><p> 让我们从珍爱自己做起，慢慢尝试给予彼此心理关怀与支持，哪怕只是一句线上的安慰或祝福，都能让周围积极而温暖的力量不断积聚，将疫情带来的阴霾驱散一空。</p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 愿我们的生活都是那只彩色的画笔🖌️</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 加油💪</span></p><p><br></p>