<h3> 许昌实验小学五（4）班</h3> <h3> 兴趣是最好的老师。为提升学习数学的兴趣，何老师给我们布置了实践作业活动（用排沙法做实验求一个不规则物体的体积），旨在通过活动增强我们的动手能力，融会贯通课本知识，掌握数学基本技能。</h3> <h3> 在生活中学数学，做数学，用数学，我们用上量杯、鸡蛋、大米、黄豆、乒乓球等进行操作求不规则物体的体积。</h3> <h3> 数学联系生活，在充分的直接测量的过程中，强化体积单位的表象，通过观察、实验、操作、归纳、总结得到体积基本的知识。<br></h3> <h3>感悟知识，体验快乐！🤩</h3> <h3>数学虽然枯燥，但我们却能从中找到数学的乐趣😇✍</h3> <h3>何老师时时在线，每天为我们批改作业，认真细心答疑👍👍</h3> <h3> “一年之计在于春”，我们相信春日里播下的探索求知的种子，在未来的某一天一定会生根、发芽、开花、结果......👐👊</h3>