突如其来的疫情，让春季学期开学日延期，江西省率先响应教育部“停课不停学”号召，运用赣教云平台进行网络和电视双录播的模式进行线上教学。赣州中学8名优秀教师临时受命负责部分课程的录制和制作，包括录制初中政治的罗超群主任、初中物理的欧润生老师，高一地理的郭清伟副书记和余国栋老师，录制高二地理的刘海香老师和曾庆阳老师，录制初中地理的吴娟老师，一共七名老师参与此次录课，钟子强老师参与录制和后期制作工作。 录播课不同于公开课，是无生课堂，时长为35分钟。为了保证课程质量，七名老师必须适应新的课堂模式。面向全省学生，难度不能太大；时间紧迫，讲解必须精准；学生们长时间对着屏幕，配色必须合理；要吸引学生注意，多用图片和视频展示。这每一个思考的背后，都是这七名教师不断探索得来的结果。不断修改教案，在家不断练习，与审稿老师和备课组同事相互探讨，录课前一遍一遍的模拟，录课时一遍遍地演练，以求完美呈现。 郭清伟副书记和其妻子都选中需要录课，两夫妻夜以继日，加班加点，找资料、做课件、备教案，带着孩子在工作，演绎了一段“夫妻搭档，党员教师攻坚克难录网课”的感人故事。 到了录制现场一录制，新的问题出现了：ppt背景颜色太浅，不利于观看，不行；穿的衣服不正式或颜色太浅，不行；字体字号不对，不利于观看，不行；ppt颜色配色太艳，不行等等，老师们又一阵手忙脚乱，精细修改，以求精益求精。 一切准备就绪，站在镜头前，30多分钟录制完一趟课，你以为就大功告成了？错了，后期视频的剪辑和镜头切换，才是最耗时耗神的事情，每位老师每堂课，至少要花5个小时去剪辑，一帧一帧地看，一句话一句话地去听。讲错了话怎么办？重新录这段话，这个知识点没讲好怎么办？重新录制这段视频。在钟子强老师和厚德外国语学校录制点的信息技术老师的帮助下，一起制作一节完美的视频课，当最后满意地导出视频时，经常发现已然是凌晨了。 <h3 style="text-align: center">钟子强老师参与录制和后期制作工作</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">凌晨1点，余国栋老师、刘海香和厚外录制组李斌老师一起剪辑视频</h3> 余国栋老师和曾庆阳老师都是高三老师，本身就有高三直播课程，已然工作繁忙，但还是欣然接受任务，其中余国栋老师完成了三节课的录制，超额完成任务。<br> 刘海香老师在录制完两节课后，好不容易松口气，但第二天就接到了要加录一节课，第三天下午就录制完了第三节课，一直到第四天凌晨1点多，才将视频完美剪切完毕，超额完成任务。<br> 课录完了，视频也已经剪辑好并上传了，但是提着的心还是没有放下，因为不知道省里审核会不会过，播出时全省的师生是否满意，心一直忐忑到课程播出那天。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">部分已录制课程。</h3> 课程播出后，得到了上级领导和广大师生的一致好评。话不多说，有图有真相。 <h3 style="text-align: center"> 余国栋老师录制的课得到省电教馆领导认可</h3> <h3 style="text-align: center"> 课程得到同行们的广泛认同</h3> 近一个月的时间，赣中教师们不忘初心，砥砺前行。在这过程中，有辛苦、有付出，当然也有收获。希望后期，有更多的老师参与到省线上课程的录制上来，锻炼自己，提升自己。