<p><b style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 2020的年少了甜味,阴霾笼罩;2020的假少了告别,戛然而止。疫情对人类来说是一场灾难,是一种残酷挑战,更是一堂真实的生命课堂。在生命这段“绝版”的日子里,伍洛镇小全体教师众志成城,率先垂范,团结互助,冲锋在前!用自己的实际行动为教育筑航,守望着“线上发声”能够让成长真正“在线发生”!</b></p> <p><b> 从线下到线上,变的是教研方式,不变的是伍洛镇小人的教育初心!面对新冠肺炎蔓延的严峻形势,我校领导高瞻远瞩,自2月10日起,根据教育部及省市县教育局关于“停课不停学”的通知精神,结合《孝感市关于疫情防控期间组织学生开展在线教学的实施方案》要求,迅速出击!统筹安排、科学谋划、周密部署。让“线上教学”为学生插上翅膀!</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 一 、疫情来袭 全面布置共应对</i></b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(一)制定系统网络教学方案与考核制度,统筹工作安排。</b></p><p><b> 学校先后制定了新冠肺炎工作分工安排,疫情期间线上教学工作方案,致家长一封信,教学管理和考核办法及学科计划等工作。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(二)召开视频工作会议,制定科学作息时间,年级互助,资源共享。</b></p><p><b> 线上教学之前学校召开了视频工作会议,统筹安排、科学谋划、精心部署。学校成立了教学工作小组,分工明确,各负其责。以年级主管牵头,各年级召开了网络教学工作视频会议。布置工作任务,并按照统一的作息时间,课程安排,进行网络授课,达到资源共享。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(三)构建网络 信息畅通。</b></p><p><b> 学校先后组建“伍洛镇小工作群”、“伍洛镇小班主任工作群”、“伍洛镇小语文教研群”、“伍洛镇小数学教研群”和各班级学习群等。通过工作群和学习群上传下达,学校给教师布置工作,教师给学生布置学习任务,确保线上教学有序高效开展。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(四)开学典礼如期举行,拉开春季线上教学序幕。</b></p> <p><b>2月10日上午9:30镇小组织全体教师参加孝感市开学典礼。</b></p> <p><b>2月10日下午2:00伍洛镇小组织各班班主任召开本班开学典礼。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(五)加强监管,将工作落到实处。</b></p><p><b>1、根据教育局及伍洛学区关于线上教学的工作要求,为落实我校分层分类开展线上教学质量监控与督导工作,每个年级进行了行政蹲点。</b></p> <p><b>2、年级主管每周跟进 及时汇报 及时改正。</b></p> <p><b>3、进行每周工作小结 月教学整改 及时反馈问题。</b></p> <p><b>4、定期制作简报 共督促同进步。</b></p> <p><b>5、定期召开班会 抓班风 促学风。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 二 、线上教学 先进备出 百花开放</b></p><p><br></p> <p><b> 线上课堂”对于老师来说是一种挑战:如何有效线上教学﹑如何在线落实班级管理﹑如何在线架起亲子桥梁﹑如何线上应对学生心理问题﹑如何在线进行德育教育等等。那么老师该如何应对线上课堂的教学方式的改变呢?伍洛镇小老师们积极响应,共同探讨,互帮互助,不断改进,涌现出一大批优秀教师与先进班级,深受学生与家长的喜爱!为伍洛镇小开展线上教学工作作出了巨大贡献!</b></p> <h1><b style="color: rgb(21, 100, 250);">(一)教导有方万玉婷主任 </b></h1><p><br></p> <p><b> 万玉婷现任教导处主任,主抓教研工作及乡村少年宫活动。五年级主管兼504班语文教学。</b></p><p><b> 春的早晨,总是清新;春的早晨,满是希望。她坚持提前下发任务清单,8:20准时上线督促晨读,打开QQ,满屏的早读提交记录。这种别样的线上早读,总是让心欣慰。培养孩子阅读,让学生爱上语文,爱上写作是她的宗旨。她采取QQ直播的方式,与学生连麦互动,答疑解惑,鼓励孩子运用平时积累的好词好句,对于写作困难的学生一步步指导,耐心讲解。同时利用小盒作业和群作业布置课后习题督促学生完成任务并及时作出评价。让教学有条不紊地进行着。</b></p> <h1><b style="color: rgb(21, 100, 250);">(二)良师益友彭芳主任</b></h1><p><br></p> <p><b> 彭芳现任政教处主任,主抓学校党建及“五生关爱”工作。</b></p><p><b> 忙碌的彭主任可谓身兼数职,不仅担任年级主管,同时还负责401班的语文和英语教学,可是她仍然“一个都不想放弃”!她做事向来雷厉风行,注重孩子的英语发音,进行连麦朗读纠错;采取线上考试评比方式激发学生的积极性,对孩子考试分数进行横纵向分类,做到心中有数;利用老师助手等软件批改作业仔细认真,在群中树立榜样;对于一些成绩稍落后的学生也能单独视频指导,鼓励他们更大的进步。是孩子们真正的良师益友!</b></p> <h1><b style="color: rgb(21, 100, 250);">(三)率先垂范 技术大神姚世玉主任</b></h1><p><br></p> <p><b> 作为信息技术部的主抓负责人,做事一马当先,前期做了大量的信息平台测试工作,最终锁定了“孝感教育云平台”,“云梦电视台在线直播”。通过孝感教育云平台,人人通空间,班级QQ直播,帮助老师们进行技术指导,分享各大资源,使得各班线上教学工作能顺利开展。他不光承担了信息技术部的工作,而且还是303班负责任的班主任兼数学老师,特色的管理方式使班里的教学工作井井有条。是学生和家长们心中有威望的好老师!</b></p> <h1><b style="color: rgb(21, 100, 250);">(四)孩子们心中的“超人”杨超老师</b></h1><p><br></p> <p><b> “我最喜欢杨老师了!”“我爱我们班的班主任”,似乎随处可以听到404班孩子们的声音。年轻负责的杨超老师,不仅是学校数学组的组长,而且是一位有创新思维的班主任及数学老师。在教学中他利用希沃白板云课堂对学生进行直播知识梳理和练习直观性讲解,进行线上趣味计算答题,激发孩子竞争意识;利用QQ直播教学视频,让学生觉得生动有趣;对后进生进行一对一辅导,同时布置纸质版计算练习,不断巩固,是孩子们心中的“超人老师”!</b></p> <h1><b style="color: rgb(21, 100, 250);">(五)年轻有活力刘欣老师</b></h1><p><br></p> <p><b> 人美又能干,是大家对刘欣老师公认的评价。温暖的笑容,甜美的嗓音,充满激情地线上互动课堂,特别受孩子们的欢迎。刘欣老师既是三年级的年级主管,又是一位特长颇多的语文老师,她的文笔功底扎实,学校的宣传报道是她工作的特色亮点。她利用QQ直播分享屏幕的方式,尽量让每个孩子都能参与到课堂;对于小盒子里的作业单独进行线上讲解,让孩子们能更好地理解掌握;鼓励孩子们在家中进行亲子阅读,在老师与家长的全力配合下,孩子们能一点点写出优秀的作文,真棒👍</b></p><p><br></p> <h1><b style="color: rgb(21, 100, 250);">(六)兢兢业业韩路老师</b></h1><p><br></p> <p><b> 韩路老师一直坚信,在前进的道路上,方法总比困难多,她不惧怕任何艰险!工作认真,做事细心,勤钻研,善思考。为了让学生巩固字词,她每天准时线上听写,纠错改正;让学生连麦小组合作朗读评比,不仅锻炼孩子胆量,更激发学生读书的积极性;与家长沟通,充分发挥家长监督作用,孩子们甚至自发地会在家里自己写作文给她看,这些进步都让她感动!</b></p> <h1><b style="color: rgb(21, 100, 250);">(七)诲而不倦郑莹老师</b></h1><p><br></p> <p><b> 作为一年级学科带头人,她总是一丝不苟,将各种事情处理得井井有条。她爱孩子,把学生当成自己的孩子,浇灌着这些美丽的花儿。她会将作业分类存档,一个个细心沟通,让其改正;鼓励每个孩子展现自己,课堂连麦互动;测试题认真讲解,覆盖每一位学生!同时随时联系其他科任老师,及时了解学生白天上课动态,必要时电话家访。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 三 、特色班级 共齐绽放</b></p><p><br></p> <h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);">(一)开放创新的201班</b></h1><p><br></p> <p><b> 在余亚文老师的带领下,201班各项工作开展得井井有条,她和蔼可亲,热情活泼,深受学生喜爱,深受家长们欢迎👏,在她的管理下,形成了极具特色的班级。为了让学生在家也能好好写字,她开展特色书写活动,使学生练得一手好字;用给学生颁发奖状,开学后兑换奖品的方法让学生争先恐后学;对于后进生则耐心讲解,随时解答,让家长放心;采用班级优化大师等给孩子进行特色评语,让孩子爱上学习!利用课余时间开展丰富多彩的课间活动,劳逸结合,让学生在家“学而不腻,宅而有趣”。</b></p> <h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);">(二)特别的爱给特别的你</b></h1><h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> ——特色帮扶的302班</b></h1><p><br></p> <p><b> “五生关爱”一直是伍洛镇小的重点工作,也是学校管理的特色之一。老师们时常牵挂着这些孩子们,通过视频嘘寒问暖,了解学生在家表现情况,302班的罗银娣老师注重对特殊孩子进行帮扶,对后进生进行重点辅导,对留守儿童实行关爱。在直播课上,只要有一个孩子缺席,如果是语文课,数学老师就会去帮忙联系,询问原因,反之亦然。兼任语文、英语教学的罗老师工作一规一矩,扎实教学,对课文重点内容进行疏导,每天推送精选视频;与学生连麦交流,不让一个学生掉队;为了掌握学生的学习情况,分章节进行单元或阶段性检测。她总是那么认真,总是在默默努力着。❤️</b></p> <h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);">(三)温馨有爱的503班</b></h1><p><br></p> <p><b> 503班是一个温暖的大家庭。宋庆老师对孩子们的爱就像一束光,照亮了每个孩子的心里。她注重孩子心里疏导,善于倾听孩子们的心声,呵护孩子,爱护孩子,孩子们有什么事都愿意和她讲,她也乐意跟孩子们出主意;她认真对待作业批改,将班级优化大师功能用到极致;表扬先进,鼓励鞭策后进;作业发放完成情况都及时在群里公布,家校配合做到位,为她点赞👍</b></p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 四 、线上线下齐关心 教材到手暖人心</b></h1><p><br></p> <p><b> 孩子们线上学习最伤的是眼睛,为了保护好学生们的视力,教育局组织专班人员将书籍配送到学校。管理教学的副校长胡建华同志迅速让班主任们加班加点登记学生的基本信息,并对镇内和镇外的学生进行了分类统计。为了确保书籍能够快速配送到学生手中,学校做了大量工作造册、归类、统计、点数、打包、核实、装车、电询等工作。家长志愿者也发挥奉献精神配合学校老师们分发、配送。将一千多套书籍完整的送到了学生手中。学生们看到新书绽开了笑脸。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 五、学不止步 家校共赢助成长</b></p><p><br></p> <p><b> 一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。把家长变成合伙人,同行,才会有力量。线上教学老师动起来﹑学生动起来﹑家长动起来,动起来,就有合力;动起来,才有美丽。</b></p> <p><b>看!同学们认真学习的样子真棒👍</b></p> <p><b> 经过5个多星期的实践,伍洛镇小线上教学活动按计划安排有序稳步推进,并取得良好效果。深受家长们的好评。在网络教学中家长们能够及时与老师们进行沟通交流,反馈孩子们在家的学习情况,并能够配合老师督促完成每天的教学任务。家校共赢促成长。</b></p><p><b> “停教不停学”的线上教学基本落到实处,截止目前学校参于线上教学的学生数1412人,做到了全员覆盖。</b></p> <p><b>寒冷的冬天,已经过去,</b></p><p><b>温暖的春天,还会远吗?</b></p><p><b>期待疫情过后,</b></p><p><b>一个懂责任、有担当,</b></p><p><b>温暖而崭新的你,</b></p><p><b>傲然屹立于眼前!</b></p><p><b>让我们一同携手并肩,</b></p><p><b>让我们一路奔跑向前!</b></p>