<h3> 自然规律告诉我们，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。2020年初，突如其来的一场“新冠肺炎”疫情引爆武汉、席卷全国，波及到千家万户。</h3><h3> 灾难当前，教育亦当时！在中华民族以举国之力共同抗击疫情的激流中，作为人民教师的我们自然不甘落后。我校小学语文组积极响应区教育局和我校“停课不停学”的文件精神，投入到在线教学当中，力求做到让学生身心健康、安心学习，在无情的灾难面前感受到温暖和美好。</h3> <p style="text-align: left;"><b> 第一篇章 : 师生同抗“疫”</b></h3> <h3> 语文教师利用网络平台线上开展主题班会，宣传“新冠肺炎”相关知识。</h3> <h3> 教育学生透过疫情看内涵，爱国为大、生命至上、责任担肩、严守规则、心存感恩。没有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。</h3> <h3> 抗“疫”期间，利用“空中课堂”做好学生的心理健康教育，传播科学知识，给予人文关怀与心灵抚慰。</h3> <h3><b>童心抗疫作品:</b></h3> <h3 style="text-align: center;"> <b>一年级作品 </b></h3><h3>绘画、手抄报</h3> <h3>抗“疫”微视频</h3> <h3 style="text-align: left;"><b> 二年级作品 </b></h3> <h3>“新冠肺炎”绘本、手抄报</h3> <h3>抗“疫”微视频</h3> <h3 style="text-align: left;"><b> 三年级作品</b></h3> <h3>“新冠肺炎”绘本</h3> <h3>关注疫情，我当“小主播”</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>四年级作品</b></h3> <h3>绘画、手抄报</h3> <h3>抗“疫”微视频</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>五年级作品</b></h3> <h3>绘画、手抄报</h3> <h3>向“逆行者”致敬</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>六年级作品</b></h3> <h3>绘画、手抄报</h3> <h3>致最美天使们的一封信</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>第二篇章 : 特色教学</b></h3> <h3 style="text-align: center;">一年级特色教学</h3> <h3>读书</h3> <h3>写字</h3> <h3>参与家务劳动</h3> <h3>手工制作</h3> <h3 style="text-align: center;">二年级特色教学</h3> <h3>涂鸦，调适心理</h3> <h3>制作作息时间表，争做时间的小主人</h3> <h3>小练笔: “新冠肺炎”反思</h3> <h3>书写生字、拼音</h3> <h3 style="text-align: center;">三年级特色教学</h3> <h3> 别样的口语课，别样的体验。同学们对身边的“小事"或社会现象进行探讨，在探讨中感悟，在感悟中成长。</h3> <h3>做好中国人，，写好方块字</h3> <h3>古诗词摘抄</h3> <h3 style="text-align: center;">四年级特色教学</h3> <h3>作文片段训练</h3> <h3>古诗赏析</h3> <h3>我是小小“朗读者”</h3> <h3 style="text-align: center;">五年级特色教学</h3> <h3>美文诵读</h3> <h3>小小“倡议书”</h3> <h3>手工制作</h3> <h3 style="text-align: center;">六年级特色教学</h3> <h3>美景绘画</h3> <h3>小说片段品析</h3> <h3>提纲式写作</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>第三篇章 : 师生剪影</b></h3> <h3>教师在线授课</h3> <h3>学生在线学习</h3> <h3> </h3><h3> 2020年是一个非常之年，在每个人的人生记忆中注定是难忘的，让“停课不停学”成为我们师生共同成长的特殊而宝贵的人生经历。我们相信，只要大家一起努力，必能取得这场战役的胜利，迎来春暖花开！</h3>