疫情无情人有情，线上教学抗疫情

苇小 醉意流岚

教师

学生

学习

工作

黑板

疫情

教学情况

不停

老师

课程

       2020年注定是不平凡的一年，我们国家遭遇了新型冠状病毒肺炎的疫情，为了抗击疫情，教育部提出了延期开学，停课不停教不停学的指令，按照省市区教育行政部门有关工作要求，苇子沟中心小学结合实际认真落实。
        1.高度重视，结合实际制定方案
        我校高度重视此项工作，按着局里要求全面开展落实，精准施策，细化工作指导，采用业务领导包保负责年级、班级的管理方式，及时准确掌握和指导工作运行情况。

　　召开业务领导工作会议，布置此项工作。

        2.合理安排教学内容和时间
        以年级组为单位统一规划作息时间和课程表。把学生日在网时间控制在3小时之内，通过主科和活动课程相间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式，保护学生视力，增强学生体魄，保障学生身心健康。 按照上级要求，我校要坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育，鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读。对小学低年级不做硬性要求。 

　　 3.结合实际选择资源和恰当的互动方式

        我们使用的平台和资源：主要是通过“晓黑板”APP中的“晓成长”观看同步课堂中各学科课程。
        为确保学习对象全员覆盖，有条件进行线上学习的孩子采用如下方式：
（1）按照教师提供的计划每天进入“晓黑板”观看当天学习内容（进入方法：晓黑板→晓成长→同步课堂→进入选课）家里有电脑的，可以把资源网址复制到电脑上观看。
（2）教师答疑：学科教师通过“晓黑板”和学生互动解决学生的疑难问题。
（3）教师通过“晓黑板”推送作业，提交作业，教师批阅。
（4）有的学科没有视频资源，教师又受条件限制不能顺利开设直播课，会采取小视频的形式向学生传送（以本班学科教师根据实际条件采取的方法为准）。

        没有条件的学生，我们向其推荐中国教育电视台四频道，观看学习内容，并由班主任和学科教师电话布置学习内容。我们特别注重对“留守儿童”和其他弱势群体家庭子女的关爱，要求教师做好这部分学生心理疏导和学习指导。

        4.我们下发了致家长一封信，积极动员引导家长参与到此项工作之中，充分发挥家长的支持和配合作用，充分发展学生的自主学习能力。对于不具备学习条件的家长，做好沟通，进行安抚，叫家长不必担心孩子的学业进度问题，开学后我们会做好辅导，保障学生不会落下。促进平稳运行，促进社会稳定。

　　5.加强教师培训和指导
　　我校考虑到教师在网上施教存在的客观困难，为避免给教师带来过重的心理压力和工作负担。明确教师在近期工作中，要充分利用网络上的已有课程资源，以向学生推送优质课程资源为主，教师答疑解惑为辅，不强制教师自己录课，同时下发教师工作要求，使教师明确自己各个时间点的工作任务，知道自己该做什么，怎么做，做好前期的平台使用培训，并落实好长春市级、九台区级二级备课，确保学科教师在开学前做到充分备课，把握教材重难点，积极倡导教师创新工作方式。学校针对该项工作制定了应对可能出现问题的解决策略的预案，随时和教师电话沟通，掌握教师思想动态和工作进展情况。

　　操作之前制定预案，预估可能出现的问题和提出解决办法。

6.强化指导和监管
学校领导分工明确，校级领导包保年级组、中层领导包保班级，每天进行微信沟通、晓黑板内班级动态巡视，作业等信息浏览的方式及时准确掌握每天工作运行的真实情况，强化指导和监管。

低年级各班情况

低年级专科课也上的有声有色

中年级各班情况

高年级各班情况

村小教学也不甘示弱

西地小学教学情况

靠山小学教学情况

大苇小学教学情况

　　中心校每天都结合当日情况进行日汇报。从第一周的线上教学情况看：各学科教师都能够按照计划规范实施教学，教师能够选择适合本班实际的形式，及时在线上推送资源和作业，批改作业极其认真负责，并能按时发起讨论给学生答疑解惑，个别网络不顺畅的，教师及时安抚，班主任对未线上学习的学生采取了电话沟通的方式布置学习任务，学生和家长除了表示流量费用高外，对教师的付出很感激，总体看第一周教学效果很好。

　　非常时期我校，涌现出的一批可爱的人，篇幅有限不能一一展示，只呈现几例！

　　音乐老师赵金丽自编诗歌——全民防疫三句半，在开学的第一周对学生进行防疫知识普及。

　　英语老师赵李佳用小视频教学书写衡水体的字母，为了获得更好的录制效果，她常常大半夜夜深人静时爬起来录视频。

　　六年数学老师李妍，借助自制教具，形象生动讲解，给学生答疑解惑，像这样录制了好多教学小视频，浪费了家里不少蔬果，为了孩子，什么都值得！

　　冷亚会老师，敢为人先，不甘心只向学生推送资源，自己的课堂自己做主，让孩子听到自己的声音和孩子直面沟通，她觉得踏实，她勇于向自己挑战，学习直播，这是用钉钉上的第一节课！

孙丽娜数学老师年轻好学，新鲜事物掌握的很快，她的钉钉直播课操作熟练，声音清晰，讲解到位，和学生互动也很好！

　　接下来我们的美术大师张会杰结合实际拓展课程资源，给学生上了一节防疫内容为主题的绘画课，带领学生酣快淋漓的表达对此次疫情的爱恨情仇！

科学老师孙艺菲把自己的科学课堂挪到了“快手”上😂😂😂，老师们真可谓是“八仙过海，各显其能”呀！

也有的老师累到让人心疼……

　　过去的一周内我们做到了“停课不停教、不停学”活动的有效落实。通过业务领导一周的跟踪反馈，我们看到了老师们努力工作的成果、也看到不少老师所具备的敬业精神和创造精神，大家都能竭尽所能、积极面对、精心准备，为孩子们的健康成长保驾护航，你们迎难而上、勇于挑战自我的精神让人感动！为你们骄傲和自豪！
从疫情现状来看停课不停教、不停学工作还将持续一个阶段，保守估计最少还要持续两周的时间，这对于我们来说是一个严峻的考验，需要我们老师付出更多的耐心和恒心。为保证下一阶段“停课不停教、不停学”工作顺利、有效进行，学校面对任课教师和班主任提出以下要求：