祥和八年级四班语文空中课堂 走近《诗经》,共待花开

紫蔷薇

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;病毒肆虐,疫情当前,这个冬天,真的有点长。我们经历了史上最长的寒假,每天宅在家里,生活仿佛瞬间被按下了暂停键。但是,总有一些事情不能停止,比如——学习。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2月17日,我们祥和中学开展了线上学习,老师们通过微课、QQ直播、屏幕分享等方式,让宅在家里的我们,真正做到了停课不停学。</p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;窗外是严寒的冬,窗内却温暖如春。那是因为有一缕阳光照进了我们的心间——《诗经》。在语文老师姜老师的引领下,我们邂逅《诗经》,感受诗意。这部穿越千年而来的经典将我带进了另外一个世界,一个宁静、单纯、迷人的世界,一个温暖如春的世界。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“关关雎鸠,在河之洲……”屏幕那边,是姜老师悦耳的朗诵;屏幕这头,是深深陶醉其中的我们。行云流水的古琴,悠扬美妙的竹笛以及婉转悦耳的琵琶共同演绎了一幅绝美的画卷:我仿佛看到了阳光透过树叶的缝隙一泻而下,在地上映出了斑斑驳驳的影子,两只雎鸠鸟儿在河边喝足了水,微微扬起头,关关地鸣叫着……世界是那么明朗而美好。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”《诗经》中的这句咏叹,成为人们吟诵爱情追求的的绝美佳句。早晨的薄雾笼罩着一切,晶莹的露珠已凝成冰霜。蒹葭、白露、伊人、秋水,构成了一幅朦胧淡雅的水墨画,营造了一个空灵又缥缈的意境。同学们都沉醉其中,看我们学得多认真!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“式微,式微,胡不归?”夕阳西下,天色渐暗,而在外服役的人民却有家不能归,让夜间的露水打湿衣服,在泥浆水中苦苦挣扎,这是何等的痛苦啊!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?”学习《子衿》,我仿佛看到了一个在城楼远眺的姑娘,她眉头轻蹙,深邃的眸子里写着淡淡的忧伤。清冷的月光如流水般倾泻下来,洒在城楼,也洒在她美丽的面庞,她在焦急地等待心上人的到来。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;课外,姜老师推荐我们继续赏读《诗经》。“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”当初战士的铮铮誓言已经化为今天人们对爱情最美的祝福。</p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”红灿灿的桃花就像新娘的美丽容貌,一首简单朴实的歌,唱出了女子对美好生活的希望和憧憬</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!”这首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌,让我们不禁想到了抗疫前线的最美逆行者。我们深深感受到,哪有什么岁月静好,只不过是有人在为我们负重前行!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一本《诗经》,让我们忘掉了冬的严寒,感受到春的温暖,春的希望。只要心中有勇气,胸中有力量,我们坚信:没有不可逾越的冬,只有如期而至的春!</p>

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