天津模范小学 四年三班——“努力向学,蔚为国用。”(梅花篇)

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<h3><font color="#808080">梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;</font></h3> <h3><font color="#808080">梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!</font></h3> <h3><font color="#808080">古诗词是我国传统文化的精粹,是我们近距离接触、感受中华文化的一个窗口。读背一些古诗词,对于我们认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富大家的精神世界有着举足轻重的意义。本周的德育教育就是围绕着有关“梅花”的一些诗词展开的,快让我们一起来看一看,背一背吧!</font></h3> <h3><font color="#808080">就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……所以连我们伟大的领袖毛主席都这样写道:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”下面听听同学们的朗诵吧!</font></h3> <h3><font color="#010101">中国人爱梅花,是因为它傲霜斗雪的精神的缘故吗?是的,中国人爱的是已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。爱的是待到山花浪漫时,她在丛中笑。爱它有灵魂。有骨气。所以诗人王冕这样赞美道:“ 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”</font></h3> <h3><font color="#010101">梅花,迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅--但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格,所以诗人王安石这样写道:“ 墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”</font></h3> <h3><br></h3> <h3><font color="#010101">相信同学们一定和诗人有同样的感受,几位同学将诗文呈现在纸面上,让我们一起来欣赏吧!</font></h3> <h3><font color="#010101">古人关于梅花的赞美和诗句数不胜数。梅花不畏严寒,傲霜斗雪的精神以及清洁高雅的形象更是中华民族的象征。品质高洁望之令人肃然起敬。像极了此刻的中国虽处于艰难之中,但依然不畏艰险。孩子们,虽然我们现在真面临着严峻的疫情,但是就像《梅花魂》当中说的那样,“几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”我们也要做这样的人!</font></h3> <h3><font color="#010101">这一周我们背诵了关于“梅花”的古诗词,相信大家收获颇丰,让我们共同期待下一周的德育每日悦读吧,每周积跬步,定会至千里!</font></h3> <h3 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb">最后我们来欣赏一段我班王雪桐带来的钢琴曲《辉煌的大圆舞曲》,让我们一起来放松一下吧!</font></h3>

梅花

我们

古诗词

精神

风雪

梅花香

傲霜斗雪

春来

冰犹有

人爱