疫情期间宅在家,让孩子爱上做家务。

竹林

<h3>  孩子在劳动中直接动手,直接接触各种事物,积累生活知识,弥补了读书生活的不足。俗话说:“心灵手巧”,孩子经常动手,不仅使手部活动变得灵巧,而且还能促进大脑中枢神经的发展,使人变得更聪明,动作更协调,动手能力更强。疫情期间,兴丰中学七年级三班学生在学习之余积极的为家长帮做家务。</h3> <h3>张转子地挖的不错。</h3> <h3>她很害羞,脸都不敢往出来放。不过面做的可以。</h3> <h3>她是在装样子,还是真在洗衣服。</h3> <h3>这位砖垒的不错。</h3> <h3>很干净</h3> <h3>这么干净的地还扫</h3> <h3>加油干</h3> <h3>洗锅也是一种乐趣。</h3> <h3>准备美食</h3> <h3>这位同学真的很卖力,点赞!</h3> <h3>动作挺像。</h3> <h3>太沉了,注意安全。</h3> <h3>数学中的圆用在了生活中。</h3> <h3>衣服洗的很干净</h3>

动手

干净

家务

疫情

孩子

生活

七年级

动作

装样子

不错