<h3>今天是2月29日,2月的最后一天。时间过得真快,一转眼,孩子们的网课学习已达一月。昨天,老师在群里发布了“倒计时100天,高考因‘疫’调整,学生如何应变?”“在这距离高考100天的日子里,我想对大家说”。又电话家访,询问孩子居家学习情况。“我的课代表啊,你想我了吗?老师已经很想念你们了……”听到班主任老师亲切的话语,儿子脸上终于出现了这段时间难得一现的笑容,姑娘则是一如既往地紧张与羞涩。<br></h3> <h3>挑战与机遇并存,艰辛与成就同在。万主任热情洋溢的讲座仿佛还在昨日,你们却已经在使用第三张课表了。学校周密部署,老师精心备课,家长全力配合,2月1日早上8点,高三学子与老师们在智学网窗口准时相约。讲课的头一天,老师试课,看PPT放映,听声音;课前几十分钟就端坐在电脑前,不断修改检查教案,静等孩子们进入线上课程;听到老师因为网络故障导致声音没有传出来给学生诚恳致歉,并在随后的作业辅导时间里补上相应课程;在班级群里准点提醒孩子们晨读、作业、完成听力、检查公示作业……看到老师因为部分学生不够自律没有用心学习,心急如焚写下的告同学书,善意提醒的幽默打油诗,班主任的温情提醒:保持家校联系,如果学生不服从家长管理,一定要及时联系老师,老师来和孩子谈心……作为高三学生的家长,时刻被老师们爱孩子的这些镜头感动着。这一届高三学子,生于非典,考于肺炎,固然遇上了大灾难,但你们同样是幸福的一代:无数人为了你们能静心学习在努力奔跑,有最美逆行者一线医护人员,有国士无双挺身而出的钟南山,巾帼英雄李兰娟,有为了生产抗疫急需医疗物资“任性”改变生产线的五菱、格力等“霸道总裁”,为一线医护人员解决吃喝住行的温情快递小哥……全民抗疫,全力抗疫,力求把社会性的灾难带给学生的影响降到最低,变一切不可能为可能。
</h3><h3><br></h3> <h3>那么孩子们,你们有 “天将降大任于斯人也”的意识吗?做好“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的思想准备了吗?有“停课不停学,宅家更要好好学”的行动吗?刚开始的10天左右,你们比较认真,潜意识认为应该很快就能返回校园,欣然开始了眼睛盯着平板手机的学习之旅。然而,随着每天新闻公布的确诊病例数字一天天增加,一张张新课表的下发,你们沉不住气了,作业敷衍,上课不认真,我们的摩擦也多起来了。在给你们送水果顺便悄悄监督时,发现手机是主界面而不是听课界面,用平板听课的娃,手机藏在讲义下方,真是气不打一处来。忍,我忍,充分换位思考,几十个平方的空间封闭,的确太憋闷。可是,一次,两次,实在是忍不下第三次,大战爆发,手机摔碎,反复谈话,总算让你们有了一丝丝愧疚,认可家长的监管提醒是非常有必要的。我们立马自降身价,后退一大步,调整家中现有设备的使用时间顺序,上午老爹手机下午老妈手机,确保你能正常听课。电脑听课,试了N次,兼容模式,逍遥模拟器,总之一个字:卡,只能看回放,40多分钟的新课,可能十几分钟就看完了,总感觉不是为了学习而听课,是为了堵住我的唠叨而应付。
</h3><h3><br></h3> <h3>这些天,你们的书桌置身于我们的视线内,看到了你们认真坚持的一瞬,也发现了你们坐立不安的状态。说到底,还是自律性不够,总认为玩一会儿不要紧,刚刚讲的这个知识点我会,可以走走神;怕吃苦,语文积累怕摘抄,数学提高怕思考,英语复习怕记忆,一切都是差不多就好;无知者无畏的乐观主义思想,一切事情都朝好的方向想,喜欢做白日梦,把一丁点儿鼓励和进步无限放大,盲目期待着不劳而获。老师也发现了你们思想上的波动与懒散敷衍,以同龄人的表现来激励你们:学霸在屋顶蹭网上课,学渣在被窝假装打卡……可是,鞭长莫及啊,任何人都无法叫醒一个装睡的人。只是,高考倒计时99天,继续这样掩耳盗铃,假装努力,结果不会陪你演戏。
</h3><h3><br></h3> <h3>亲爱的孩子啊,百年难遇的疫情病毒,壮士断腕的封城隔离,举全国之力抗击疫情。我们要感恩,冲锋在前不计生死的守卫者,给我们拉起安全隔离带;我们要行动,克服重重困难化身主播的老师们,为我们打造安心学习的平台。孩子,做好学习这件事,是你当前为抗疫工作所能做出的最大贡献,希望六月你们向一中挥手作别时,能在美丽校园里留下你们坚实的脚印,能让搀扶引导你们的老师露出欣慰的笑容。
</h3><h3><br></h3> <h3>记录一个月的网课学习经历,希望看文字的你们比面谈更入心。<br></h3>