<h3>寒尽春至，草长莺飞的二月天，我们本应相遇校园，相聚教室，或品读美文，感受笔墨芬香；或钻研难题，感受“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的成就感；亦或是同在操场，互相追逐、嬉戏......然而，“新型冠状病毒”忽至，给这一切按下了“暂停键”，但人民路小学老师们执教的脚步从原计划开学的那天起，从未停止！看，这是精心为孩子们设计的课表！</h3> <h3>“不获全胜，不言成功”，新冠病毒来势汹汹，在没有完全解禁前，老师们还是一如既往的在家长交流群中，发各种预防措施，提醒孩子们时刻注意卫生，保持高度警惕，决不让新冠病毒趁虚而入！</h3> <h3>老师们也在“透支”着属于自己的时间！利用“互联网+教育”这一平台，给孩子精心挑选网课并制定预习方案，嘱咐孩子们认真完成！</h3> <h3>批改中出现的红色圈圈，提醒孩子做作业要仔细认真，但老师可以授予你“最具进步潜力”奖；大大的红色对号，也时刻激励学生，你很优秀，老师可以颁给你“最具有自主学习能力”奖。</h3> <h3>一字一世界，一笔一乾坤。汉字之美，美在形体、美在风骨，美在精髓，美在真情！看看小书法家们给我们展现了怎样的中华美？</h3> <h3>同学们用画笔和文字，表达了对武汉的问候，对祖国的深情，对高尚医德的敬仰。我们坚信：一切阴霾终将散去，春暖花开之时，朗朗书声必将充斥整个校园！</h3> <h3>学习之余，孩子们也用自己的方式放松心情，既提高了自己的动手能力，又彰显了中华传统文化的独特魅力！一批“小艺术家”的出现，给这个不同寻常的寒假增添了些许美感！</h3> <h3>多彩的寒假生活</h3> <h3>孩子们的“延长寒假”，老师也看到了孩子们的进步与成长。看，多温馨的场景——孩子在做饭！可以想象，当他们的父母品尝着孩子的劳动成果时，那一刻，是欣慰，是感动，更是幸福！</h3> <h3>孩子们的成长就如这小植株一样，从最初的种子萌发到幼苗，再经历一天天的蜕变，最终长成植株！这个假期，在老师的悉心指导，家长的严加监督与孩子的自我管控中，我们见证了你们的努力，看到了你们的成长，预知着更优秀的你们！</h3> <h3>充实的居家学习生活给这一周画上了完美句号。前方的风景很美，整理好思绪，让我们继续前行！坚信：不久，我们就可以同进校园，共赏美景；同进教室，共上一堂课！</h3>