别样春天更美丽——记焦作市特殊教育学校李俊杰老师

美友43382027

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李老师

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认真

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停课

别样

　　新春伊始，无情的新冠肺炎肆虐着中华大地，美好的春天蒙上了一层阴霾。疫情就是命令，全国人民拧成一股绳，与新冠肺炎展开了“生死搏斗”。

一、心系教学

作为一线教师，在惊恐之余，李老师多了一份担心：大家能按时开学吗？正在她心神不定的时候，看到网上公布有“停课不停学”“线上授课”的消息，紧接着史主任也下发了教师在“线上讲课”的通知。她的一颗悬着的心才落了地。

二、给自己主动加担

教导处统一安排了课程表，她看过之后，发现了问题：周二下午是英语，周五下午是美术，可是她们班没这两门课。她想：虽然我们没这两门课，但学生在这两个下午不能没人管，那样，我就是一个不称职的老师，更对不起“共产党员”这个光荣的称号。于是，李老师就及时和史主任沟通，主动承担起这两个下午的课程，这样在原来课程的基础上，又多上了两个下午的课。她知道，虽然这样自己会有点累，但依然心甘情愿。

三、积极主动和各任课老师协调配合

作为班主任，为了每门课程都能按时保质保量地给学生上网课，李老师根据教导处的课程安排，在正式上课之前，积极主动地联系每位任课老师，和他们建立了微信群，及时给他们发送了新的课程表，告诉他们在上课的过程中，如果谁有事忙不过来，李老师会愉快地答应调课。目的就是协调配合好各位任课老师给学生认真上课，不耽误学生宝贵的时间。

四、提前认真备好网课

按照以前超三周的备课要求，李老师在年前就已经把课备好了，可是，现在要上网课，学生又没有盲文书，怎么办？时间就是生命。防疫一线的医务工作者，他们在和时间赛跑，在和死神斗争。作为教师不能和他们一样深入到疫情灾区，和他们并肩战斗，但她也不甘落后。她严格地要求自己，根据实际情况，重新考虑新的教学方案，及时提前准备了网课教案，让学生真正做到“停课不停学”。

五、认真上课、认真检查作业

李老师每天坚持严格按照学校规定的上、下课时间教学。学生没盲文课本，首先让学生把所学内容抄下来，然后再讲课。由于是网课，个别学生在听课的过程中容易受到身边环境的影响，注意力不集中，听课不认真，她就特别注意维持课堂纪律，如，多提一些问题来吸引学生；学生累了，就停下来和学生一起唱一首歌、猜一个谜语，活跃一下气氛，这样学生始终跟着老师的讲课内容“走”；她们班学生入学时间参差不齐，盲文水平也各不相同，在上课时，李老师根据学生的实际，对他们提出不同的要求；分析课文时，有的学生不理解，就想办法结合生活实际举例分析，帮助他们理解，使其有所长进。

虽然是上网课，但每天的作业并不少，每节课李老师都给学生布置作业，下节课上课之前要认真检查。通过这一环节检测学生知识掌握的情况。

六、怀抱希望，别样春天更美丽

李老师相信，有全国人民的共同努力，我们一定能战胜新冠肺炎疫情，我们也能早日重返可爱的校园；同时也相信，有我们全体特教人的共同努力，我们一定能上好每一节课，使学生“停课不停学”，使这个别样的春天更加美丽。