<h3>亲爱的孩子们：
二月春回了，你们还好吗？
老师以为这个时候，我们已经又见面了，又回到喧闹的校园，又走进熟悉的教室。
谁也没料到，直到草长莺飞红梅朵朵，春天里最鲜活灵动的你们，却还未回到我们身边。我们都还只能困在小小的家里，在方寸之间找寻属于自己的天地。 </h3><h3> 怎么才能停课不停学，让我们成长脚步不停歇呢？我们所有学科的老师们一起为你们精心设计了适合你们年龄、喜好的《一年级附小娃研究活动方案》，希望爸爸妈妈陪伴你，与老师一起带领你去观察，思考，锻炼，学习，在这不一样的春天里，收获不一样的自己！<br></h3> <h3> 亲爱的孩子们，你们要知道，生命很宝贵，生命也很脆弱，但只要我们足够珍惜它，它就会变得足够坚韧。<br></h3> <h3> 一份份时间计划表透露出你们对时间的珍惜，对合理利用时间的思考。</h3> <h3> 亲爱的孩子们，病毒可恶而又可怕，它危害着我们的健康，侵蚀我们的生命。</h3> <h3> 《我眼中的病毒君》色彩鲜艳，形象可憎。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 面对这可怕的恶魔，抗击疫情的叔叔阿姨们，不畏艰险，携手赶走它。</h3></font></h3> <h3> 亲爱的孩子们，在未知的病毒面前，我们要做的不是恐慌、担忧、害怕，而是养成健康的生活习惯，锻炼强健的体魄，让病毒“无从下手”“无处可藏”。珍惜生命，就是在这些微小的行为中，一点点去累积生命的能量。<br></h3> <h3 style="text-align: left;"> 一个个口罩如同一堵堵城墙，将病毒隔离在外。</h3> <h3> 你们认真学习七步洗手法的可爱模样，深深印进老师的脑海。七步洗手法洗去了病毒，洗来了健康。</h3> <h3> 足不出户，但是你们依然坚持锻炼。一个个跳跃的身影，给生命增加了活力，给健康带了保障。</h3> <h3> 亲爱的孩子们，面对疫情你们能做的很少，既不能像医生们救治病人，也不能像科学家们研制病毒解药。但是你们能做的又很多，认真读书，增长知识；练习书画，锻炼才艺；学做家务，提升技能。</h3> <h3> 你们清秀的字迹，端正的坐姿，让老师看到你们在家依然能严格要求自己。</h3> <h3> 你们朗朗的读书声，传进了老师的心田；专注的目光，流露出对知识的渴望。</h3> <h3> 小小的你们，一点一点擦净灶台，一点一点洗净碗筷，一点一点努力成长。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">琴棋书画样样行 </h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">小手大脑共合作 </h3> <h3> 亲爱的孩子们，在这个漫长的假期，你们与家人的相处中充满了欢声笑语，在家人的爱与陪伴中逐步成长。跟爸爸下棋，跟妈妈跳舞，向爷爷学写字……一样样，一件件，你们从中学到了知识，收获了快乐，得到了爱。</h3> <h3> 亲爱的孩子们，疫情阻挡了我们出门的脚步，但不能阻挡我们成长的步伐。停课不停学，我们在行动，停课不停学，成长不停歇！</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>美篇审核：李粉珍 李敬坤</h3><h3>主要负责：胡秋艳 李俊宏</h3><h3>美篇制作：潘虹杏 邹秋韵</h3><h3>美篇撰写：胡秋艳 潘虹杏 邹秋韵</h3> <h3 style="text-align: right;"><br></h3><h3 style="text-align: right;">云南师范大学附属小学一年级教研室</h3>