<p> 朱凤群，1983年11月出生，本科学历，中小学一级教师，任教于广东省湛江市实验小学，中高年级数学科组长，湛江市数学骨干教师，广东省第一批省级名教师培养对象。工作中坚持各种业务学习，把学到的理论和课堂相结合，积极改进教学方法，力求让学生在轻松愉快中学到知识，教学效果好，连续多年所教的班级数学成绩名列前茅，学生得以全面发展。多次被评为“优秀共青团员”、“优秀少先队辅导员”、“优秀辅导奖”等。所撰写的论文《巧用数学游戏，打造小学数学趣味课堂》发表在刊物《科教导刊》中（刊号：CN42-9001/N)；论文《“知行合一”理念下培养小学生实践能力探究》发表在刊物《文化创新比较研究》中（刊号：CN 23-1601/GO)。开展中国智慧工程研究会基础教育“十三五”科研规划重点课题《“以人为本”理念在小学教学中的应用研究》（课题批准号：EDU0221），已经如期结题。所写论文《试论如何在小学数学教学中提高学生的思维能力》荣获湛江市数学学会第十一届学术作品一等奖。泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。尊重每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生，教育一直在路上，我愿能在教育的路上遇见更好的自己！</p> <h3> 新型肺炎疫情牵动着举国上下每个人的心，也牵动着教育人关爱学生的心！因为疫情我们延迟开学，但塞翁失马焉知非福？让孩子们在家做到聚焦个人成长，静心读书学习，做到“弯道超车“又何尝不是一大收获？亲爱的同学们，行动起来吧！春暖花开归来时，老师和同学看到的一定是一个阳光、乐学、自信、健康的你！北碚数学人，一直在行动，家长朋友们，让我们一起携手，为孩子们保驾护航！</h3> <h3>1、教学对象：六年级学生</h3><h3>2、教学时间：2月17日至2月29日（如后续开学时间依然延续，则具体另行通知）。 </h3><h3>3、教学方法：同步网络微课复习教学，网络布置作业，及时反馈批改。</h3><h3>4、课程安排：具体每日课表安排详见附表。</h3> <h3> 成立停课不停学“空中课堂”教育教学数学小组长，提前在班群里布置第二天的学习任务，并及时反馈有关情况。</h3><h3><br></h3> <h3> 利用软件“接龙管家”，学生已经完成的作业，截图发到“接龙管家”里，老师查看方便。</h3> <h3> 对于个别家长不明白怎么开展网络学习的问题，老师具体一一作答。</h3> <h3> 聪明能干的数学小组长，每天积极配合，使我们的空中学习做到有内容，有方法，有指导，有效果，有反馈。</h3> <h3> 一边是残酷无情“战疫”前线，一边是每个人都需要做好自己的后方；一边是疫情实时数据的无情上升，一边是全国上下万众一心、众志成城；一边是冬天的尽头，一边是春天的起点。疫情终将会结束，桃李依然花万里。</h3> <h3> 响应有关地方文件，我们利用微课进行六年级上册数学知识的复习。教学目标清楚，教学内容清晰，我们致力于某一个点，充分备学生学情，讲解过程流畅紧凑，由一个知识点不断扩展学生视野。微课，不仅带给学生一种全新的学习模式，同时，还是教师自我提升的一个机会，从而迅速提升教师的专业教学水平。</h3> <h3> 在新的学习模式下，根据各渠道得到的反馈及时作出合理的调整。做到了“减量、降难、放缓”，稳步推进，实现了给孩子们和家长们减负。</h3> <h3>疫情就是命令，防控就是责任，提高教学质量就是我们的目标。湛江市实验小学将团结一致、众志成城、全力以赴，以实际行动为学生和家长服务，坚决打赢这场疫情防控战！</h3> <h3> “空中课堂”不仅让学生在疫情期间“停课不停学”，使学生居家学习“坐得住、听得进、学得好”，并在新学期开学前期逐渐找回学习状态，更重要的是，“空中课堂”还实现优质教育资源的共享。</h3>