<h1> <b> 新型冠状肺炎疫情牵动着全国人民的心,受疫情影响，各类学校推迟学生返校。为提高教师教学水平和专业能力，保持教师队伍专业素养的稳定成长，我园进行了“早期阅读——走进儿童的阅读世界”教师线上培训学习交流活动，以及“疫情背景下的幼儿园课程实施之思路与策略”在线研讨活动。</b></h1> <h1><font color="#010101"> 2月24日下午2点30分，我园全体教师利用手机、电脑等设备参与了“早期阅读——走进儿童的阅读世界”的线上培训活动，培训内容主要围绕分级阅读授课流程、教具学具的运用、分享字卡游戏、理解诗歌的多种方法等进行开展，老师们在学习过程中积极参与互动，并认真做好学习笔记。</font></h1><h1> </h1> <h1></h1><h3></h3><h1> 2月28日下午2点30分，我园全体教师参与了“疫情背景下的幼儿园课程实施之思路与策略”在线研讨活动。内容有：</h1><h1> 1.疫情对于幼儿园主题课程实施会产生什么影响、如何解决。</h1><h1> 2.如何遵循课程理念，围绕当下“生活”实际进行课程变式。</h1><h1> 3.怎样发掘社会事件中的教育契机，让幼儿园课程体现生活化、灵活性。</h1> <h1> 在进行培训的同时，我园行政组、教师组、保育员组、后勤组根据实际情况，分别进行了线下会议、视频电话会议。通过对《社会公众使用口罩简易问答指南》的学习，让老师们了解到如何正确佩戴口罩、按需使用口罩、减少口罩使用中的浪费等。</h1> <h1> <b>特殊时期，特殊学习，特殊工作，教师们改变的是培训形式，不变的是对学习的追求，对专业的信仰。老师们改变的是办公地点，不变的是对工作的认真，对工作的负责。愿我们早日战胜病毒，迎接美好生活！</b></h1> <p style="text-align: right;"><br></h3><p style="text-align: right;"><b><br></b></h3><p style="text-align: right;"><b></b><b>拟稿人：刘晓慧</b></h3><p style="text-align: right;"><b>审稿人：王兴红</b></h3><p style="text-align: right;"><b><br></b></h3><p style="text-align: right;"><b>中卫市第四幼儿园</b></h3> <h3 style="text-align: right"></h3>