滨小课程齐开设 蓓蕾初绽吐芬芳 ——滨湖小学网课第三周综合活动纪实

彰慧慧

<h3>  在抗击新型冠状病毒疫情期间,我校积极响应国家“停课不停学”政策。为了促进学生德智体美劳的全面发展,我们不光开展了语文、数学、英语文化课的线上活动,我们的体育、音乐、美术、道德与法治、科学课堂也雨后春笋般地进行着。通过网络与学生们交流,给予指导,丰富孩子们漫长的居家学习生活。下面就让我们共同开启一场综合实践课堂之旅吧!<br></h3> 体育 <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">“魔鬼”老师搏击操</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">滨湖学子乐淘淘</font></h3> <h3>  生命在于运动,运动贵在坚持。在体育老师的指导下,孩子们坚持在家锻炼,增强抵抗力。有不同水平段的搏击操,孩子们跟着动感的音乐,跳的不亦乐乎;有全面的素质练习,提高学生的柔韧和力量。</h3> <h3>看看我们认真练习的孩子们</h3> <h3>孩子们乐在其中,还开玩笑说老师是"魔鬼",多么有趣啊!</h3> 音乐 <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">旋律优美歌声扬 </font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">激昂立志在胸膛</font></h3> <h3>  走进音乐课堂,秦老师带着孩子们练习发声,孟老师正和孩子们一起演唱歌曲《明天会更好》,为孩子们加油!为武汉加油!为白衣天使加油!为祖国加油!</h3> <h3>看孩子们多认真。</h3> <h3>  歌声传达着祝福,孩子们用动听的歌声表达着自己的心声。</h3> 美术 <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">小小画笔绘童心</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">五彩斑斓创意新</font></h3> <h3></h3><h3> 每个孩子心中都充满无限的梦想,画笔帮他们去一一描绘。看,在贾老师的指导下,孩子用最饱满的热情,描绘出一幅幅精彩的画作。</h3> <h3>孩子是伟大的艺术大师,也许在大人眼里,他们的画作只是胡乱的涂鸦;也许他们绘画的笔触并不规则、细致,但这正是他们天真烂漫的体现,是他们最珍贵记忆的影射。</h3> 科学 <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">科学犹如及时雨 </font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">甘露滋润入心田</font></h3> <h3>  孩子天生就充满好奇心,喜欢问各种问题。科学课也一直是孩子们喜欢的课程,孩子们跟着名师进行探索和尝试,并自己得出结论,积极回答老师提出的问题。看我们孩子上课多开心呀!</h3> 道德与法治 <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">道法课堂讲诚信</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">崇尚英雄学做人</font></h3> <h3>  诚实是做人最起码的道德规范,它既是一种道德品质,是为人的最重要的品德。为了让孩子在将来激烈的竞争中立于不败之地,我们应让孩子从小懂得要做一个讲诚信的人。这次道德与法治课就进行诚信教育,让孩子伴随诚信健康成长。</h3> <h3>  “讲述抗疫英雄故事,传承抗疫英雄精神”。滨湖老师们利用课间给孩子们讲抗疫英雄人物事迹,把正确的人生观、价值观传递给孩子;把勇敢、坚强、自信等抗疫英雄主义精神传承给他们。也愿他们能够秉承英雄精神,都成为自己生活中的“小英雄”。<br></h3> <h3>  综合实践课程是学生们最爱上的课了。因为在课上学生们的思想如脱缰的野马,尽情地展示自己的奇思妙想,充分地发挥自己的创造性。同时也可以碰撞出思想的火花。让这个寒假“宅”在家里的孩子们过得更有意义。</h3><h3> 病毒无情,人有情。孩子们,虽然此时此刻我们禁足家中,但是请你相信,有我们全体老师的陪伴,一定不会让你们感到孤单。我们一起家中学,学中乐,平安快乐渡难关!待到花开春暖回校时,相信我们会更加强大,国家会更加强大。同学们,让我们一起加油吧!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"> 撰稿:娄彰慧</h3><p style="text-align: center;"> 审核:聂永霞</h3></font></h3>

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