<h1></h1><h1> <b>新的学期在马拉松式的战“疫”中开始了。然而原本热闹、充满生机的校园,此时却依旧静悄悄。疫情仍在进行时,师生的学习生活被迫转移了战场。<br> 宅家的“空中课堂”,就应运而生。“空中课堂”让家校教育模式都发生了改变,同时,给老师和学生、家长都带来了极大的挑战。<br> 面对新的教育形势,大王镇中心初中全体师生按照上级“停课不停学”的要求,立即行动,在探索中有组织、有计划、有步骤地开启了丰富多彩的“空中课堂”。</b><br></h1> <h1> <b>大王镇中心初中利用钉钉平台有序组织开展级部会议、备课组会、家长会、班会等各种会议。通过网络会议及时传达有关上级文件及通知,群策群力,汇聚民智,部署好新学期教育教学工作计划。</b></h1> <h1> <b> 班主任们精心准备,开展空中家长会,家校相互理解,相互配合,形成家校共育合力,为新学习的空中课堂提供强有力的家庭保障。</b></h1> <h1> <b>老师们积极转变观念,开启空中课堂的教育新旅程。面对新的教育形势,新的教育技术,许多老师特别是老教师,虽说是“新手刚上路”,却毫不含糊,没有条件创造条件,为了自己的“空中课堂”,八仙过海各显神通。有的老师专门购置了新的笔记本电脑,有的老师购买了新的手机支架,有的老师学会了运用新的教育平台,研究新的教育策略。从刚开始的无所适从,到逐渐的得心应手,一向含蓄内敛的老师们竟然在短时间内炼就成了坦然开放的网络主播。</b></h1> <h1> <b> 教生物的李老师,在家中自制教具,给学生上一堂实物感很强的生物课,真是脑洞大开啊。老师们各具特色、灵活多样的的教学策略,只有想不到,没有做不到。这样的教学,想让学生不喜欢都难啊。</b></h1> <h1> <b>空中课堂,班会依然是常规教学工作。学校根据各年级学生的身心特点和知识储备,精心安排部署班会内容。防控疫情涨知识,高效学习不放松。</b></h1> <h1> <b>特殊时期,学生宅在家中开启了网上学习的新旅程。虽然会遇到很多困难,但是,同学们依然积极参与到空中课堂来,认真听取老师的讲解,积极连麦回答老师的提问。</b><div><b> 师生之间的面对面沟通,变成了无线沟通,虽然隔着屏幕,但是共同的梦想与使命,让彼此依然心心相印,相互传递着信念与坚持,温暖与力量。</b></div></h1> <h1> <b> 这场新冠肺炎疫情暴露出很多问题,特别是大众在公共卫生知识和科学素养等方面的不足,如何把灾难当教材,让学生在抗击疫情的战役中完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育,进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、 价值观,是个十分紧迫的任务。</b><div><b> 为此,大王镇中心初中组织全体学生开展了以“疫情防控知识”为主题的手抄报比赛。学生在家中,用彩笔描绘出自己对疫情的认知,积极宣传疫情防控小知识。通过这样的活动,让学生进一步提高对生命和卫生健康的认知,增强自我防护意识和能力。</b></div><div><br></div></h1> <h1> <b> 宅在家中,体育锻炼不能少。教体育的燕老师通过短视频,介绍在家中锻炼身体的小窍门,让师生实现家中运动也快乐。</b></h1> <h1> <b> 丰富多彩的文体活动,让学生宅家的学习生活变得丰富多彩,变得有诗意、有韵味、有情调。</b></h1> <h1> <b> 返校老师根据相关要求要自行隔离14天,但隔离不隔爱。学校积极为返校自行隔离的老师解决生活之忧,为他们的工作和生活尽可能提供便利。</b></h1> <h1> <b>空中课堂尽管让我们的宅家生活变得忙碌,但相比一线的医护人员和所有的逆行者们,我们何其幸运,何其幸福。他们正在以生命为代价与时间赛跑,与病毒作斗争,救死扶伤,捍卫生命。他们的工作条件不可谓不艰苦,可他们没有抱怨,而是创造条件去解决问题,让患者有了生的希望,让我们每一个人有了安全的防线。</b><div style="text-align: left;"><b> 习主席说疫情防控战,是人民的战争。我们不能上一线,就在家里尽自己所能解决好眼前的困难。面对疫情,大王镇中心初中在行动;战“疫”必胜,我们众志成城。</b></div><div><b> 我们坚信没有一个严冬不会过去,没有一个春天不会到来。疫情防控,停课不停学,我们继续一起努力。</b></div></h1>