《德育课堂——同心战“疫”特别节目》

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第二期《敬畏自然 珍爱生命》

主持人：薛元春

我们鼓励同学们

多听音频、少看屏幕

保护视力、注意用眼卫生

亲爱的同学们：

大家好！

我是一年级二班的班主任薛老师。德育课堂——战“疫”特别节目再次和大家见面了，今天的内容是：《敬畏自然 珍爱生命》。

2019年年底新型冠状病毒爆发，在这场抗议之战中，我们再次感受到了人类生命的脆弱。一个小小的病毒竟然使成千上万的人们陷入生存的危机中。据新闻报道：截止2020年3月1日12时，全国累计确诊79968人，累计死亡人数2873人，每个冰冷的数字背后是人们道不尽的聚散离别。

在如此残酷的疫情面前，我们不得不思考这次疫情为什么会爆发？随着调查的深入，我们发现病毒竟然来自于野生动物身上。一部分狂妄自大，无知无畏的人无视野生动物的生命的存在，肆意捕杀、售卖、食用，而最终造成了今天这个局面。类似这样的事件是第一次发生吗？历史总是惊人的相似，2003年我国广东、香港、北京等地相继爆发了“非典疫情”，随后在全球扩散，至今都让人心有余悸。非典期间在全球至少造成774人死亡，8096人感染，治愈的人至今被后遗症折磨地痛苦万分。追溯“非典”病毒的源头，不管是我们熟知的果子狸，还是后经专家确认的蝙蝠，我们可以确定的是皆是盲目推崇的“野味”而导致的后果。

大自然已发出警告：人类在野生动物身上犯的错误到头来还是会反射到人类本身。人类排放废气污染大气、乱砍乱伐加速荒漠化、肆意索取资源枯竭、过度捕捞打破平衡、不当开采污染水源。人类常常妄想征服、掘取、破坏大自然，一但伤害的次数到了临界点，大自然就将以人类不可承受的方式加以返还。如果大自然会说话？它说些什么呢？大自然不需要人类，人类却离不开大自然！

　　 《保护野生动物倡议书》

同学们，保护野生动物不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。为了保护和拯救野生动物，保障公共卫生安全和人类健康，我们要做到：

一、自觉遵守野生动物保护法律法规，坚决摒弃“野味滋补”伪健康观念，提倡科学健康文明饮食新风尚，拒绝食用野生动物。

二、用力所能及的方式，告诉身边的人铭记非典、新冠等传染病疫情带来的惨痛教训，不忘自然之恩，敬畏自然，保护自然，学会与大自然和谐共处。

三、从我做起，从小做起，养成良好健康的卫生习惯，勤洗手，勤锻炼，增强自身抵抗力。

四、走进自然，了解自然，多读一些和自然相关的书籍，倡导人和自然和谐共生。

五、保护野生动物自然栖息环境，不去干扰野生动物栖息活动，学会和大自然的生物尤其是野生动物做有距离的朋友。

六、提高自身防护意识，发现不明原因受伤、迷途、患病、死亡的野生动物，第一时间与相关部门或野生动物救助机构取得联系，不能随意处置、接触、转运和食用病死和死因不明的野生动物。

七、争做生态文明环保小卫士，做有理想、有情怀、有责任、有担当的航小好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

　　敬畏自然、珍爱生命，就是努力让生命在不同时节呈现纷呈的色彩。在春天里看草长莺飞，在夏天里赏繁花似锦，在秋天里闻百果飘香，在冬天里伴白雪飞扬。同一个蓝天，同一份责任。同学们，让我们心怀对自然生命的敬畏与爱护，积极参与到保护野生动物中，共建生态文明，一起行动吧！

生命是每个人的财富，

生命是短暂的，

让我们热爱并珍惜自己的生命，

努力活好人生用的每分每秒。

珍爱生命，

敬畏自然，

从我做起！

与大自然和谐共处吧！