防疫有责吾辈担当，实小网课精彩学堂

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　　2020年的初春似乎总是显得有些不同：草木还不曾萌发，花枝也未孕有花蕾。一场无情疫情打乱了我们对春的美好畅想。又是一个开学季，孩子们却不能如期把校园归。

　　晋源区实验小学在思想上高度重视此次疫情带给我们的的严峻形势，积极响应上级要求，全面开启“停课不停教，停课不停学”网络教学工作。

　　一、 精心制定网络授课实施方案，搭建线上教学平台

        在收到上级部门延迟开学的通知后，学校迅速制定了晋源区实验小学“疫时保学”网络授课实施方案。根据网络授课实施方案，学校、班级“钉钉在线课堂”快速组建。

　　二、 认真做好网络教学准备，启动实施线上教学

        病毒无情，校园有爱。新的教学安排，随之有效展开，晋源区实验小学全体教师马不停蹄学习、操作，步步为营，稳稳推进，利用互联网的优越性促进网上教研活动的实施。1月29日，我校全体教师加入市教育局直播课堂进行培训，熟悉业务，领会精神。紧接着，教务处结合各年级段学生的特点制定出多维度的课程内容，备课主管和骨干教师制定详细的线上教学计划，并以年级团队为单位备好线上学习的资源，指导学生在线上有规律地进行学习和生活。

　　三、用心授课“疫情变义情”，专心学习“无情变深情”

　　1.“防控疫情”主题班会，开启在线“第一讲”

一切准备就绪后，我校于2月6日上午8：30在全校各班开展主题为《众志成城 防控疫情 红领巾在行动》的班会，向同学们宣传防疫知识的同时也让同学们初步接触新的上课方式。

　　2. 学科魅力多样展示，线上相伴共促成

经过前期各方努力，2月10日上午8:00，晋源区实验小学的孩子们精神饱满地坐在电脑前，与自己熟悉的老师、同学开启了一种崭新的学习方式。

　　为了上好线上直播课，实验小学各年级、各科老师各出奇招，将学科知识知通过各种方式传递给学生。数学团队的老师们利用孩子们休息在家的时机，提倡他们博学众长，阅读数学课外书籍，了解数学知识由来、数学家故事数学与生活的联系……逐步建立学生正确的价值取向，树立远大理想。科学团队的老师们灵活设计课堂，把更多的时间交给了孩子们。在老师短时间的引导后，让他们自主去观察、去动手实践、去感知科学世界的奇妙。音乐团队的老师们为孩子们精心准备了适合在家自主学习的音乐、舞蹈等丰富多彩的内容，并且利用微信群、钉钉群等和孩子们互动，让每个学生觉得老师一直陪伴在身边。除此之外，体育团队更是由每位体育老师出镜录制体育训练视频发布给学生学习，并通过钉钉平台让学生进行训练和反馈，便于学生进行科学锻炼和提高免疫力……还有其他各团队的老师们都通过各种新颖的方式将知识传递给学生，展示了学科魅力的多样性，同时在线上与学生相伴，到达师生共同成长的目的。

　　学习的过程，是一个相互协助的过程，也是一个相互督促的过程。在这个过程中，老师们也以灵活多样的方式确保线上课程所授知识的落实：课后精心设置学习清单推送给家长，并通过家长反馈，认真、及时地批改作业，进行线上辅导，在家办公的老师们丝毫没有懈怠，家长、孩子也充满激情，每天的古诗打卡、运动打卡...通过网络，老师、家长、孩子们虽然不能面对面，但大家的心通过线上课程这条纽带连接的更紧密了。

　　3.师生共同努力，延续实小魅力

停课不停学，成长不延期。 除了课堂知识，良好学习习惯如何在假期中得到延伸也是老师们最为重视的方面。干劲十足的语文教师们充分利用阅读课，有针对性地引导孩子们读书，帮助孩子们完成《阅读记录卡》和《阅读存折》，我们实小的特色活动通过师生的共同努力在这个特殊时期依旧开展地有声有色！ 除了“阅读存折”特色活动外，高年级同学语文课上充满创意的思维导图、形式各样的手抄报，低年级同学五彩缤纷的手工字卡、充满童趣的画作...实验小学独特的魅力在这个疫情泛滥的特殊时期通过孩子们的画笔、文字延续着...

　　防疫有责吾辈担当，实小网课精彩学堂。晋源区实验小学全体师生同心协力、不畏困难、共抗时艰！我们始终坚信：疫情终将过去，“越过山丘，定会遇见甘霖！”

撰稿：姚洋洋

美篇：王 佳