病毒无情人有爱,家校携手沐春风

洁洁

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;--通城县实验小学网络教学工作小结</p> <p>  春节过后,新冠肺炎疫情迅速蔓延,一场没有硝烟的全民战“疫”打响,按照省市县要求,学校延期开学。通城县实验小学迅速组成以吴继明校长为组长的防疫工作小组,精心安排,科学布置,在延期开学前就召开了防控工作会议和“停课不停学”线上学习做好合理规划和安排。我校全体教职员工和全体学生及家长,众志成城,有信心,有能力打赢这场防疫工作阻击战。我们用成长的脚步踩踏灾难,让不幸成为通往幸福的桥梁。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;领导精心部署,统筹安排</p><p>1.制定方案&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为认真贯彻习近平总书记1月25日在中央政治局常委会议上关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神,根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》、《省教育厅关于全省中小学校在疫情防控期间开展网络教学的指导意见》、《咸宁市教育局关于疫情防控期间开展在线课程教学的通知》要求,结合县教育局文件精神,为保障“推迟开学不停学”,经吴继明校长为首的学校领导班子研究决定,从2月3日开始,学校按教学计划开展在线课程教学,制订出《通城县实验小学关于疫情防控期间开展在线课程教学的通知》、《通城县实验小学关于疫情防控期间开展在线课程教学致家长/学生的一封信》和《线上授课安排》,为全校师生及家长指明了教学方向。</p><p><br></p> <p>2.组织线上教学机构</p><p>  &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;依托优学派、群阅书声、小打卡等程序,各班组建班级群,便于班主任和任课教师便捷有效地掌握学生的每日居家学习状况,教导处按学段、学科把学校各年级分成了六个组,由学校领导、年级主任进入相应的群里,负责全程指导和监管老师们的指导授课情况,并向学校做好反馈。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;集体备课,制定计划</p> <p>  &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;以年级学科备课组为单位,制定教师每周的学科教学计划,设计出每日的预习清单,让学生借助提供的学习平台自主学习,以便教师、学校或教学线当天检查反馈。</p> <h3>英语组教学计划</h3> <h3>语文组教学计划</h3> <h3>数学组教学计划</h3> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;开展顺利,有条不紊</p> <p>  陪伴是师爱最长情的告白 。从2月3日起,师生以观看直播课堂为主题,老师们自始至终坚持线上辅导,师生互动、家校互通是流动于光与线上的动人的风景。老师们敲出的一道道美丽字行,是师爱交响乐中最动人的音符!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;各科老师们每天给学生们精心布置的预习任务</p> <h3>  其实,每一个孩子都是美丽的天使,他们自信,他们大方,他们努力,他们勇敢!没有什么是他们做不到的,就怕你们想不到!看看他们的表现吧……</h3> <h3> 语文篇</h3> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小小的你们声情并茂地完成着老师布置的朗读任务!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;阅读的孩子,不仅会望见星辰大海,还会阅尽山川河流。虽然停课了,但是一直没有停止阅读,看看孩子们的群文阅读吧!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学校每天安排了一节写字课,孩子们认真规范写好每一个字</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孩子们异彩纷呈的手抄报!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;绘声绘色讲故事的可爱宝宝</p> <h3> 数学篇</h3> <p>  数学主要是让孩子们依据优学派学习平台,让他们自主预习,完成相关练习!</p> <h3> 英语篇</h3> <p>  进行英语绘本阅读, 让孩子们走进多姿多彩的故事王国,体验不同的语言世界;运用叮咚课堂上外教课,为孩子们塑造良好的语言环境,有利于口语学习。在此基础上,让孩子们体验朗读的快乐,提高英语口语的表达能力。大秀书写基本功,一张张漂亮的英语书写离不开孩子们平日的练习。</p> <h3> 体育篇</h3> <p>   “身体是革命的本钱”,学好文化知识的同时还要加强体育锻炼!</p> <h3> 劳动篇</h3> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“我劳动我快乐”!小小少年知道替爸爸妈妈分担家务了!</p> <h3> “我行我秀”</h3> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;如果美丽只是简单得用来做展示,也许它的意义不是那么大。但如果美丽,能够转化成一种能力,甚至去让自己变得更好,那它就是很有价值很有意义的了。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;且思且行且总结</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“停课不停学”的工作已经过去四个星期,面对各种问题,我们开始学会去理性思考:网课到底学什么?学了之后效果怎么样?“线上校园”又会是什么样的呢?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;人生最重要的课堂,往往是没有排进学校课程表里的课,却又刚好在我们真实的祸福、悲喜情境中。</p> <h3>  通城县实验小学线上教学小结</h3> <h3>  教师们通过制作美篇来体验前段时间的收获并及时发现问题,解决问题</h3> <p>  孩子们通过美篇来展示他们的收获和喜悦!</p> <p>  面对疫情,实小全体师生和家长一起,群策群力,用敬业、智慧和爱心实现了信息技术和课程的完美结合,有效地指导了学生的居家学习,实现了教师和数字化零距离,家校携手共促孩子成长,在这个磨合的过程中,学校教师用自己的爱和行动,发动全体家长配合监督孩子的学习,我相信,通过家校共同努力,一定会“待到山花烂漫时,我们都在丛中笑”!</p>

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