序言 <h1><font color="#010101"><b> 2020年的春节，一场罕见的疫情席卷中华大地。原本热热闹闹的春节，因疫情而变得四面沉寂。千家万户的人们，不得不宅在家中。由于疫情的肆虐，最终影响到了人们的复工复学。为了不耽误孩子们的学习，教育管理部分采取果断行动，开展了“离校不离家，停课不停学”的“空中课堂”活动，确保了千千万万的中小学生，宅在家中也能学习。</b></font></h1> <h1><font color="#010101"><b> 2020年2月28日，是自开展“空中课堂”线上学习后的一个普通的日子。这段时间以来，我们积极响应上级“离校不离家，停课不停学”的号召，通过网上形式，组织和监督班级学生开展有条不紊的线上学习。现将我这个普通日子里的工作作以下汇报：</b></font></h1> 作业布置篇 <h1><font color="#010101"><b> 为了确保家长和学生能在每日清晨第一时间看到作业布置，我每天的作业布置，均是在凌晨零点进行。因为如果我提前到前一天的晚上布置，钉钉班级群里的家校本显示的就是前一天的时间，容易误导家长和学生。所以，每天零点，是我布置作业的固定时间。这样，就确保了家长在清晨无论几点醒来，都能第一时间看到作业布置。</b></font></h1> <h1><font color="#010101"><b> 作为班主任和语文教师，每天隶属自己的作业布置包括“语文”“练字”“阅读”，还有“体温监测”等多个任务。如果我们把作业一个一个分开布置，就无形给家长造成了不必要的麻烦，因此，我每次都将作业汇总在一条通知中下发，内容条理清晰，分点布置，家长按要求一下子将多个作业进行提交，这样作业提交就不会出现混乱了。虽然每次布置作业，从作业内容确定，到习题甄选，再到链接复制，视频下载，每次会花掉我一个小时多的时间，但看到孩子们每天提交的高质量的作业，我感觉自己的努力还是值得的。</b></font></h1> 作业批改篇 <h1><font color="#010101"><b> 学生每天的作业提交截止时间为晚上八点，但有些家长因为工作原因，提交的时间会更晚，因此，我每天晚上九点、十点多，还在批改作业，改不完的，只能放天第二天上午去批改。每次批改作业，我都将学生在作业中出现的错误一一圈划出来，并通过清晰的评语，告之学生具体的做法和改进的方向。虽然每次的作业批改会花去不少时间，但这是检验学生听课效果和学习态度的主渠道，是不容忽视的一块内容，作为老师，在作业批改上多花些心思是应该的。</b></font></h1> 家校共育篇 <h1><font color="#010101"><b> 疫情肆虐，无论大人还是小孩，足不出户已达月余。这期间，习惯在户外活动的孩子，长时间呆在家里，难免会心生烦躁，再加上“空中课堂”的开播，更是对孩子们的自律性提出了挑战，这无疑给家长们的家庭教育带来了困难。最近一段时间，很多家长通过微信留言和电话交流的形式，向我倾述孩子在家中不认真对待学习、不服管教的困惑。无论多忙，我都尽自己所能为家长答疑解惑。为了让更多的家长走出“教育孩子是难事”的阴霾，我每天通过钉钉班级群或抖音直播完自己的语文课程，总是拿出一点时间，跟家长进行线上的交流，为他们的家庭教育献计献策。</b></font></h1> <h1><font color="#010101"><b> 2月28日一天，我共与近十名家长取得了联系，跟他们分享关于教育孩子的点滴心得。我希望自己的努力，能换来孩子们的健康成长。</b></font></h1> <h1><font color="#010101"><b> 我的付出换来了家长的配合，我们班的家长，许多都能陪孩子一起收听直播，与孩子一起绘制手抄报，过帮孩子修改征文，制作美篇。我班有多名同学的“抗击疫情征文”在网络发表，“停课不停学美篇”获点赞无数。家长的配合与支持，就是对我工作肯定与赞誉，我会继续努力。</b></font></h1> 网络直播篇 <h1><font color="#010101"><b> 每天，孩子们通过网络，收看“空中课堂”的精彩内容。但对于在听课过程中所遇到的问题，我们如果不能及时进行解答，孩子们的学习效果就会大打折扣。因此，我每天下午六点半，准时开始我的直播（这个时间的选择，主要是考虑有部分家长要上班，这个时间已经下班回家，可以保障学生的全员收看，但时间如果再晚些，可能会影响到家长和学生的休息，因此我选择六点半开始，八点结束，每晚一个半小时）。</b></font></h1> <b> “空中课堂”授课的教师都是我们县的名师，他们的课堂教学无疑是精彩绝伦，所以，我的直播内容不是对课堂教学内容的重复，而是对学生听课过程中出现的困惑疑问，进行一个统一的解答。除此之外，我还能过直播，向孩子们讲授了“叙事性作文的写法”“123.450主题积累的方法”“整本书阅读的方法”“读书笔记的记录方法”等教学内容。每次直播前，我都会在微信班级群和钉钉班级群发通知，确保每位学生都能按时收看直播，并通过第二天的作业，来检验学生的听课效果。每次直播开始后，我会对前一天的作业进行点评，表扬先进，同时也会指出不足，并为他们指明改进的方向。<br></b><h1><b> 通过直播，学生对“线上学习”更加重视，作业质量有明显提升，同时，也拉近了我与学生，与家长的关系。</b></h1> 上传下达篇 <h1><font color="#010101"><b> 对于学校下达的各类任务或通知，我会通过班级群，第一时间发送给家长。而家长通过“健康小组群”上报的“体温监测”情况，我也会第一时间上报给学校。作为一名班主任，在疫情这一特殊时间，就应该肩负起“上传下达”的任务，虽然我们所做的工作很繁琐，也很微不足道，但我却认为，这些工作也很重要，所以我格外重视它，会一如既往地把这些工作做好。</b></font></h1> 线上工作篇 <h1><font color="#010101"><b> 除此之外，我每天还按时上下班打卡，向分包领导上报自己的体温及班级安全，有时还跟同事一起探讨工作。每天都忙得不亦乐乎！</b></font></h1> <h1><b> “没有哪个寒冬不能逾越，没有哪个春天不会到来。”正是因为有了千千万万个普通而忙碌的基层工作者，才一定会换来抗击疫情的大胜利。让我们共同努力，用自己的这些普通而微小的行为，为祖国加油！</b></h1> <h1><font color="#010101"><b> 我会继续努力工作下去……</b></font></h1> <h1><b>撰稿人：常玉强</b></h1><h1><b>核稿人：杨伟田</b></h1><h1><b>审稿人：韩海河</b></h1><h1><b>单 位：涉县新北关小学</b></h1>