<h1><font color="#167efb">和平小学六(7)班</font></h1><h3></h3> <h1><b style=""><i style=""><font color="#ed2308"><br></font></i></b></h1><h1><b style=""><i style=""><font color="#ed2308">本期主题推送:</font></i></b></h1> <h1><b><i><font color="#167efb">一.王品然</font></i></b></h1> <h1> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 17px;">在这个特殊的时候,人们当然也会有特别的行动。教育局已经发出通知,从3月初开始,所有学校必须开网课。亲爱的同学们,你们对此有没有自己的看法?是觉得好还是不好?为什么呢?</b></h1><h3><font color="#ed2308"><b>对于这不得不开的网课,你有没有什么建议呢?</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>还可以想象一下,开网课时大家学习的样子哦!</b></font></h3><h1><font color="#167efb" style=""><b> </b><i></i></font></h1> <h1><b><i><font color="#167efb">二.姜朋宸</font></i></b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 17px;"> 只要还有一粒米,不往人多地方挤。只要还有一滴油,待在家里不露头……”相信疫情期间大家在家里都闷死了,可闷归闷,还是不能出门吧。</b><br></h1><h3><font color="#ed2308"><b>为了让生活更加充实,相信同学们都有自己在家的解闷方法,有了这个方法,再也不怕在家无聊了。</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>你在家里的解闷方法是什么?你是怎么想到的?你是怎么去实行的?效果怎么样?</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>可以是你自己的解闷方法,也可以是你父母的解闷方法,也可以是你们一家共同的解闷方法等等。</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>把你们的方法写下来吧,你是怎么实行的,让我看看我们的方法一不一样吧!</b></font></h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">好坏网课</font></b></h1><h3></h3><h3> <i><font color="#167efb">许嘉程 </font></i></h3><h3> 新冠疫情现已得到了很好的控制,但暂时还不能恢复正常上课。为做到“停课不停学”学校和老师创新教学模式,开通空中课堂,每天为我们推送优质课程,也就是我们每天都准时收看的“网课”。</h3><h3> 通过一段时间的亲身体验,我个人认为网课有许多优点,同时也存在一些不足。</h3><h3> 咱们先来聊聊“网课”的优点吧!</h3><h3> 首先,空中课堂的资源十分丰富,不仅包涵“语数外音体美”,还有安全教育和心理健康等等,这些内容既可以学习知识,还能增长我们的见识。比如,什么是新型冠状病毒?怎样戴口罩?出门要注意些什么等等,这些知识对于非常时期的安全防护可真是雪中送炭啊。</h3><h3> 其次,网课的教学资源短小精悍,课件制作精良,让人身临其境,有种直面黑板身在课堂的视听感受。比如有次数学网课讲“鸡兔同笼”问题,结合课件的演示,条理清晰,一看就懂,一学就会,短短十几分钟我就掌握了此类题型的解题方法。</h3><h3> 另外,网课还有一个优点,就是不受时间和场所的限制,有时我早上看,有时也会下午看,有时在书桌前学习,偶尔也会偷个懒,赖在床上看。遇到一时不理解的地方,还可以回放重播噢。</h3><h3> 网课也有一些不足,比如有些课程内容太无聊,本来就是老知识,授课老师讲得还很枯燥,听着头疼,简直就是在浪费时间,我还不如自己在网上找视频课程来学。不过这一点本班的周老师和钟老师做得很棒!我一看是周老师的网课就感觉特别亲切,高兴得一蹦三尺高。</h3><h3> 还有一点不足,我感觉空中课堂的课程不太系统,缺乏和授课老师的互动,离开现实课堂的庄严肃穆,天生好动的我们注意力能不四散逃窜吗?</h3><h3> 以上就是我对网课的看法,希望后期网课内容上更贴近教材,其他学科也能像周老师一样布置课后练习,巩固新知。</h3><h3> 说一千道一万,我期盼疫情早日消散,早日重回热闹的校园,师生一堂重温紧张欢笑的时光!那个谁?先约好了,放学咱们一起踢足球哈……</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">网课利弊之我见</font></b></h1><h3></h3><h3> <i><font color="#167efb">夏海清</font></i></h3><h3> 由于“新冠”疫情地突如其来,我们不得不改变我们的生活方式。从室外撒欢,变成宅家蜗居;从party聚会变成网络聊天;从在校上课变成在线学习;我们的生活随之发生了翻天覆地的变化。而对于学生来说,变化最大的莫过于最后一条了。</h3><h3> 凡事都有两面性,作为一名小学生,我真是深得网课其益,又深受网课其害呀!先说说好处:</h3><h3> 1,在一定期限内,可以反复听。</h3><h3> 2,想什么时候看就什么时候看,时间上非常的自由自在。</h3><h3> 再说说不足之处:</h3><h3> 1,如果用手机,平板,电脑等极其损伤视力。</h3><h3> 2,如果用电视直播,没有摄像头,老师就无法判断学生在干嘛!</h3><h3> 3,如果是录播,有的时候同学可能在屏幕前吃零食,喝饮料或睡觉。。</h3><h3> 4,我们还都是小孩子,自控能力不强,容易被其他的东西吸引,上课心不在焉。</h3><h3> 5,有很多家长不放心小孩,把所有电子设备设置密码,家长上班时无法打开。</h3><h3> 以上这些问题都是我所观察到的。在我看来,最理想的上课方式是,在电视上直播上课,可回放。每天5节课,上午三节,下午两节。每节课半小时,课间休息15分钟。如果中途退出或没来上课,老师会第一时间看到,并可直接通知其家长。</h3><h3> 不过我觉得,外在条件其实并不重要,主要是内在动力。像古代囊萤映雪的孙康,车胤,在那么艰难的条件下,依然能干出一番事业。这说明:平时勤学好问的,无论如何,他都不会懈怠,平时无所事事的,再怎么做对他来说都没用。</h3><h3> 在特殊时期,只能过特殊生活,让我们用仅有的资源去学习无尽的知识吧,加油,奥利给!</h3> <h1> <font color="#b04fbb"><b>网课之我见</b></font></h1><h3></h3><h3> <i><font color="#167efb">凌尘悦</font></i></h3><h3> 又是一个风和日丽的清晨,早早起床的我打开电脑,准备上第一节网课。因为疫情影响,网课从茫茫人海中脱颖而出,成为学习的首选产品。</h3><h3> 我能想象到,有的同学可能会头不梳、脸不洗,睡眼惺忪地来上网课,这就是网课的第一个坏处:使人变得懒散。</h3><h3> 耍小聪明的也接连上线,遇到不会的问题就关麦、装卡机,这是网课的第二个坏处:让人为所欲为。</h3><h3> 最常见的就是,一边上着网课,一边像小老鼠似的吃着零食,就算努力地克制自己的食欲,白白胖胖的爪子也会不自觉地伸向那一堆花花绿绿的食物,对嘴巴唯命是从。这是网课的第三个坏处:无法时刻监视同学们。</h3><h3> 有没有借着网课的机会打两把游戏的?</h3><h3> 长时间看着电子产品,视力难道不会下降吗?</h3><h3> 这些坏处很多不是网课自身造成的,它们来源于我们身上的坏习惯。只要听取以下几点建议,网课就不再是一个被缺点包围的课程啦!</h3><h3>1、养成良好的作息习惯,按正常上课的时间起床、吃早饭。</h3><h3>2、装卡机的招数已经老掉牙啦!随便哪个老师都能识破,别再动歪心思,好好听课吧!</h3><h3>3、零食不要带进书房,下课有的是时间吃。还有,自己体重多少斤没点数?</h3><h3>4、请大家不要上课打游戏,打游戏还要谨防老师突然点名,不说网课上不好,游戏民打不好啊!可以把学习规划好,认真完成后,给予一定的时间打游戏。</h3><h3>5、很多网校在下课前都放音乐,让同学们做眼睛保健操,如果没有的话,请自觉遵守哦!</h3><h3> 说了那么多网课的坏处,是时候盘点一下它的好处了!</h3><h3> 网课很方便,不仅节省了往返路程的时间,还可以和老师对话。而且据我观察,有很多在平时不愿意举手的同学,上网课却发言非常积极。</h3><h3> 上网课有利有弊,但我相信疫情很快会结束,大家又可以重返温暖的校园上课了!</h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">线上教学</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"></font></b> <i><font color="#167efb">黄翰辰</font></i> </h1><h3> 由于疫情的影响,我们不能正常回到学校上课,于是啊,3月初我们要开启线上课程了。</h3><h3> 于是,周老师让这周的大作,录用了王品然的话题,就是聊聊网课。那么线上教学到底好不好呢?我好想我想说有好有坏呀!</h3><h3> 好处在哪呢?好处在可以反复听讲,一次没懂可以听第二次。那么坏处又在哪呢?坏处在于网课嘛,肯定要用到手机或者平板,辐射太大,对眼睛有极大的伤害。而且,还不能直接和老师交流,有些问题不可以快速解决。如果遇到网络不好,那可是更受罪了。</h3><h3> 虽然我现在也有过线上教学的经历,可那最多只有两节课的时间,甚至只有一个小时呀!学校里一上课就是半天半天的,眼睛估计受不了。</h3><h3> 看到新闻说,台湾已经可以线下开学了,真的好羡慕啊,我们合肥市瑶海区还一直处于高风险区域呢,估计还得一个月才能正常回到学校,见到那些久违的同学们。</h3><h3> 不知道学校里有没有高科技,可以在线上教学的时候把全班同学的头像全部都及时的显示出来,可以让我们互相看到呢?</h3><h3> 虽然线上教学有好有坏,但我还是非常期待的,最后我想说,希望疫情早日结束,可以早日回到学校。</h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">论网课</font></b></h1><h3> <i><font color="#167efb">夏天 </font></i></h3><h3> 因为“新冠”疫情还未完全控制,所以我们到现在还未开学,但这样下去也不是个办法,所以我们只能开始网课。</h3><h3> 所谓网课就是老师采用录视频的方式,先将所学的课程事先录制好,再传到班级群里,然后布置相关作业,我们就一边听一边学,先这样两天学一课。</h3><h3> 现在不用去学校上课,在家听网课似乎感觉效率提高了,上网课是一对一教学,周围很安静,可以更好的让我全身心的投入到学习中。在家里上网课比在学校自在多了!休息时在学校里要“处处小心”,提防一些对我“不利”的事情发生,可在家里就截然不同了,想干什么就干什么。</h3><h3> 每件事都有两面性,有利就有弊,现在每天接触电子产品的频率增多了,也会慢慢的在无形中有损我们的视力,导致近视。以前上语文课时会有小组讨论环节,可以增强我们对课文的理解,加深知识记忆,可现在都没了。还有平常上学时,好几天才讲一课或两课,可现在是两天一课,而且每天的课程还不到一个小时,学完了也没有考试,也不知道自已在学习方面有哪些不足,不能及时补足,哎!</h3><h3> 在这里希望全民都加油,让我们一起共克时艰,喜迎开学!(450字)</h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">不得不开的网课</font></b></h1><h3></h3><h3> <i><font color="#167efb">张宸睿</font></i></h3><h3> 新型冠状病毒的疫情影响着我们的出行,也影响着我们的学习。古语说得好:“学习如逆水行舟,不进则退。”不学习就会退步,更何况我们还面临着小升初,学习退步就更糟糕了,所以教育局便安排我们上网课。</h3><h3> 那上网课到底好不好呢?</h3><h3> 我认为任何事物都有两面性,上网课也一样。如果学生无所事事,学习就会退步,这时网课就起到了很好的作用。而如果学生用手机玩别的东西,不上课,不集中注意力听讲,反而没有效果。时间久了,专心的同学学到了许多知识,而玩手机不听课的学生就会养成不听课的习惯,那就太糟糕了。</h3><h3> 我也上过几次网课,所以我知道网课有几个缺点:</h3><h3> 1.时间控制不到位:我建议老师多讲重点,压缩时间,建议控制在45分钟内,不要给学生增加眼部疲劳,造成近视。</h3><h3> 2.由于学生的接受能力不同,网课又不能照顾到每一位学生,所以老师的语速不能太快。</h3><h3> 但是上网课也有优点:学生听不懂的知识点能回放再听一遍,直到听懂为止;而且它足不出户就能听课,防止被新型冠状病毒传染;它还能锻炼学生的自主学习的能力,提高学生的注意力。</h3><h3> 面对新型冠状病毒的疫情,只要充分关注学生的学习态度,合理规划时间,网课就是一场“及时雨”。</h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">我的解闷大法</font></b></h1><h3></h3><h3> <i><font color="#167efb">陈撼城</font></i></h3><h3> 我宅男,我骄傲,我为国家省口罩,我为自己省钞票。你们肯定会问我当宅男,怎么这么强,不闷吗?我不闷,咋滴?不服吗?</h3><h3> 接下来就让我来介绍一下我的解闷大法吧,保证让你瞬间变宅男。</h3><h3> 打游戏:作为一名手机党,我最爱玩手机了,无聊的时候打打游戏,秒变低头族,烦闷的感觉,顿时烟消云散。</h3><h3> 记得有一次,本来心情就不好,呆在家里觉得很闷,老妈又惹我生气,真的是火上添油,雪上加霜。可是玩了一会手机后,烦闷的心情顿时一扫而空,手机,给力!评分:☆☆</h3><h3> 喂鱼食:我家鱼缸里养了五条金鱼,可贪吃了,我只要走到鱼缸旁边,小鱼们就会吐着泡泡浮到水面上,找我要吃的。烦闷的时候喂点食物给它们吃,看着他们张开小嘴抢食物的样子,又憨萌又可爱,我的心都要萌化了,哪里还有什么烦闷呢!咱家的小鱼,给力!评分☆☆☆☆☆</h3><h3> 种花:去年冬天我买了很多花种子,一直都没用,而现在种花成了我的娱乐时光。薄荷、含羞草、映山红、百叶紫……都被我种活了。烦闷的时候去给花儿浇浇水,施施肥,看着亲手种出来的花如此美艳,我的心里真的是满满的成就感。在家里当一名小园丁,挺good!你们也可以尝试尝试哟!评分:☆☆☆☆</h3><h3> 最后一招:嘿嘿,写作业。要是烦闷了,家长一般都会说:“还有时间烦吗?过来写卷子。”事实证明,这一套最有效。不过不学习咋行呢?这个学期是最重要的,如果考不出好的成绩,那么6年的努力都会付诸东流了。</h3><h3> 同学们,这就是我的解闷大法,你们学会了吗?学会了,记得投我一票哟!</h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">论网课的好与坏</font></b></h1><h3></h3><h3> <i><font color="#167efb">李宸希</font></i></h3><h3> 由于疫情的关系影响我们出门。我们便开启了伟大的网课之业。上学延迟怎么办呢?上网课呗。久而久之便网课越来越流行。成为了学习不可或缺的产品。</h3><h3> 每个物品都是有好处和坏处的,网课也一样。一:上网课的话,很多人可能一大早起来,脸不洗、牙不刷,蓬头垢面的就坐在床上开始听网课。然后认真自觉的人开始认真听课,不自觉的人开始爱听不听。</h3><h3> 二:如果遇到不会的问题,很多人开始装卡,掉线,退出,修复......但到底卡没卡谁知道呢?有没有学进去谁知道呢?答案没有人知道。</h3><h3> 三:很多人上网课总是以充电为由,手机的头像不是对着天花板就是墙壁,而自己却在一旁睡觉,听没听课,老师也不知道。</h3><h3> 四:而且长期观看电子产品对视力并不好。会导致视力下降,看不清等多种状况。</h3><h3> 不过,网课也是有自己的优点的,它可以想让那些喜爱学习的人做到停课不停学。在假期里也能专心致志的学习。况且,可以给家离学校比较远的同学节省很多时间,不用一大早就起来赶路。</h3><h3> 对喜爱学习的人来说网课利大于弊,对于不爱学习的人来说,网课比大于利。上网课有坏处,也有好处,一个人的意见不能代表所有人的意见。希望疫情尽快结束,望大家都能回归课堂。</h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">网课的利与弊</font></b></h1><h3></h3><h3> <i><font color="#167efb">殷悦然</font></i></h3><h3> 疫情期间,大家可能正在为不用补课而高兴,但被补课班的一句:“停课不停学”!而打破了念想,现在随着时代的前进,科技的发展,补课也被进化成了“网课”。</h3><h3> 网课好处多多:可以让同学们既可以不出门,远离病毒的“魔爪”,还可以让同学们在家也能学到各种学科知识,巩固一下疫情期间所耽误的课程,那这样来说,网课真是我们的学习好伙伴呢!</h3><h3> 可现实告诉我们:当然不是!网课虽然好处多多,但实际上也有许多问题。刚开始,卡顿没声音,没画面,到后来,闪退现象让你不得不退出重进,这时,如果老师向你提出问题,也只能选择沉默。还有就是,有些同学上网课时效率会大大降低,为什么呢?走神,开小差是常事,还有的甚至把网课开着,却在被子里玩着王者荣耀,吃着零食,在手机上分屏看视频的,那可谓是“世界之大,无奇不有”啊!有的同学会说开摄像头呗!这个说起来简单可做起来特别难,你想想,有时上课有几百人,老师不可能全部照顾到,而且上网课特别伤眼睛,对着屏幕时间久了眼睛会感到酸痛。</h3><h3> 所以我认为最好的方法是让疫情赶紧结束,恢复我们正常的生活,让我们共同迎接开学美好的那一天。</h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">有利有弊的网课</font></b></h1><h3></h3><h3> <i><font color="#167efb">翟欣然</font></i></h3><h3> 这疫情,说来就来,说走还死不走。现在日本、韩国,也遭到了病毒的袭击,还有大量韩国人逃往我国。这次疫情比“非典”都可怕。原本是3月份开学,现在看样子恐怕要再等一个月了。我们只好在家中上“网课”。</h3><h3> 早上吃完早饭,在书桌前一坐就能上网课了,节省了去学校的时间。但上课时保佑他别卡机,不然等你弄了半天恢复过来时,发现新知识点讲完了,而屏幕上则是几道练习题在虎视眈眈的看着你。答题卡也不知从什么地方蹦出来,而你则是一脸茫然。有条件的可以在备用一部手机,这部卡了,那不赶紧接受。</h3><h3> 平常上课不专心的同学上网课会不会更容易开小差?注意力在这时候就起到了很大作用,还有同学平时遇到不会做的题就瞅一下同桌的答案,但上网课可就要靠自己喽。没人给你看答案。但有些没听懂的可以回放,这是课堂上无法做到的。</h3><h3> 网课有许多好处,但它总要通过手机上课,这样盯着电子产品,时间一长视力就可能会下降,所以同学们上完课后一定要做眼保健操,保护视力。</h3><h3> 网课有利有弊,他缺少了课堂上活跃的气氛,小组讨论,师生互动,而且老师也无法监视到每个学生。我希望疫情早点结束,让我们回归到欢乐的校园里。</h3>