“五乐课程”线上活动——语言《我的情绪小怪兽》

墨迹西瓜头

情绪

怪兽

什么

代表

颜色

小结

故事

快乐

小朋友

忧伤

　　今天我们给孩子们分享的绘本故事是《我的情绪小怪兽》。孩子们，你们知道情绪是什么吗？看不见摸不着吗？不，情绪是一只有各种颜色的小怪兽，它快乐时想笑，忧伤时想哭，生气时像一只燃烧的小火球……不同的颜色，不同的形状，不同的感受......

一、活动名称：

绘本故事：《我的情绪小怪兽》

二、活动目标：

1.知道每个人都有情绪，并能辨认五种基本情绪（快乐、害怕、忧伤、愤怒、平静）。

2.让孩子学会通过颜色和绘画表达、释放情绪。

3.初步知道如何用正确的方式调节自己的情绪。

三、活动过程：

1.欣赏故事

❓：故事的名字叫什么？

❓：小朋友们看，这是一只什么样的怪兽？它有什么特点，和你们见过的怪兽有什么不一样？

2.图文互动

❓：小怪兽怎么了？他为什么感觉很糟糕？

❓：这些颜色代表了什么？

小结：原来它把不同的—快乐的、伤心的、愤怒的情绪都混在了一起，所以才觉得怪怪的！

❓：小女孩把小怪兽的情绪分为了哪几种？

❓：这些颜色分别代表哪些情绪？

❓：金色代表什么情绪？它像什么？

❓：蓝色代表什么情绪？它像什么？

❓：红色代表什么情绪？它像什么？

❓：黑色代表什么情绪？它像什么？

❓：绿色代表什么情绪？它像什么？

小结：情绪小怪兽把自己分成了忧伤、愤怒、害怕、平静和快乐五种情绪，所有的情绪被分开，小怪兽也不再混乱了。故事还没有结束哦！最后呀，还有一个粉色情绪留下来了？它代表什么情绪呢？

小结：粉色代表温暖，代表爱，让人的心里暖洋洋的。老师告诉小朋友们一个秘密哦，在我们每个小朋友的身体里，都藏着一只一模一样的情绪小怪兽，你们能感觉到吗？

四、活动延伸

👩：制作自己的情绪小怪兽，可以是你喜欢的小怪兽，可以是你讨厌的小怪兽，选择自己喜欢的纸杯，和爸爸妈妈一起制作起来吧！