郭文斌解读弟子规-32

修心探骊

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">《从容端庄心做镜》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">一一许建国学习感悟</span></p> <p>  郭文斌老师在三十二集中通过“勿践阈,勿跛倚;勿箕踞,勿摇髀。”这几句话进一步强调恭敬心跟我们规矩做人,谨慎做事,特别是开发心性的重要关系。通过矫正我们最常见而且最容易养成的四个不良习惯,形成生命警觉、养成生命自觉。生命中要恭敬一切人、一切事、一切存在,提高为人处事的和谐度、效率度。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在本节课程中,郭老师还运用量子纠缠、全息观念及共振理论,让我们明白对文字及经典的恭敬实际是对智慧和圣贤的恭敬,也是尊师重教的具体表现。这一点引发我非常大的感悟。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学习《弟子规》的精神,就是让我们知道:人生的第一要务是管住这颗不听话的心,进而在生活中修好一颗恭敬之心!结合本节课对我的触动,将从三个方面来努力:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一、恭敬文字</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;中国文字是世界上独一无二的,每一个汉字都蕴含着生命的智慧。文字不仅代表中华民族精神,还记录和保存了中华民族的灿烂文明,传承着中华民族的血脉,我们理应有一种敬畏之心。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;恭敬中华汉字,才能获得更多的知识、智慧和能量。纵观中华五千多年的历史文明,那些“炼”字的佳话之所以被世人一直在传颂,就是因为在这之间包含着一种对文字深深的恭敬之情。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;二、恭敬经典</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中华经典是古圣先贤用生命换来的,经过百年干年验证的永恒不变的规律。经典之所以成为经典,就是因为它总会在某一时刻以某种方式“撞击”你的心灵,激发你的智慧。近年来,全国各地的经典读书会引起参与者强烈共鸣,传递着砥砺人心的力量。尊重经典,就是尊重我们共同的历史记忆,也就是在恭敬古圣先贤。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;经读百遍,其义自见!经典是有能量的,经典是可以开智慧的。对经典一分恭敬得一分利益,十分恭敬得十分利益!值此,我才真正理解大师的忠告:读懂了《论语》,孔子跟你一辈子;读懂了《道德经》,老子跟你一辈子;读懂了《弟子规》,诸位圣贤将护佑你一辈子!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;三、恭敬老师</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;尊师重教是中华民族的传统美德。但长时间来,社会处于浮躁之中,把名利作为追求成功的主要标准。不恭敬老师,不重视学习者大有人在。多年来,在学习和弘扬国学的路上见到太多的傲慢者。他们虽有缘走进课堂,但没有福气得到应有的收获。究其原因在于他们一直在用评判的心态来对待老师,对待课程,就不可能升起恭敬心。表现在不守规矩,抱怨挑剔,强调自是,对老师的失礼,对学习的漠视,对课堂氛围的破局……等不良行为,给自己及整个课程造成不可估量的损失。也直接困扰着自身成长和家风建设。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“ 国运兴衰,系于教育”。共同营造尊师重教的社会大环境,才能真正走出当前面临的种种尴尬局面!"家道兴衰,系于学习"。家风建设者只有真正恭敬老师,敬重学习,落实共学,才能化解身心浮躁、家庭失和、子女成长危机及工作受阻的困境。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;亲其师才能信其道。我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《子贡尊师》、《张良拜师》等,是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教的,所以说尊敬老师,实际上真正受益人是自己。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;治国之要重在教育,治家之要重在教子!我们恭敬的是经典和老师,收获的是智慧和能量,成就的是家庭的未来和民族的前途!建设新时代文明家风从恭敬文字做起!从恭敬经典做起!从尊师重教做起!从恭敬圣贤做起!</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一一2020年2月29日初稿</p><p> 一一2020年7月22日修正</p><p><br></p>

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