语文“宅急送”——向日葵中队第三周线上课程随记

<h1><b>  停课不停学实施第三周,疫情得到了控制,但宅家生活与居家学习的还要继续。本周课程设计从关注疫情转向关注宅家生活,用语文的方式指导孩子宅得更健康。</b></h1> 周一:晨诵课 <h1><font color="#010101"><b style="">周一,我们上晨诵课。<br></b><b style="">我想把诗歌<br></b><b style="">种在小小的心田里<br></b><b style="">都说<br></b><b style="">儿童是天生的诗人<br></b><b style="">小诗人们<br></b><b style="">也需要语言的喂养<br></b><b style="">需要想象力的开发</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">优秀作业精选</font></b></h1> 周二:聊天课 <h1><b><font color="#010101">  周二,我们上聊天课,聊一聊“时间都去哪儿了”。聊一聊宅家时间怎么安排,怎样成为时间的主人。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">优秀作业精选</font></b></h1> 周三:主题读写 <h1><b><font color="#010101">周三,主题读写课——健康宅行动。从防疫知识,到战“疫”故事,随着疫情的控制,我们的读写主题逐渐转向疫期宅家生活指导。通过阅读亲子活动推荐单,选择活动内容,去思考和体验怎样宅更健康,更有趣?在读写中反思,进而调整自己的生活方式。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">优秀作业精选</font></b></h1> 周四:读书课 <h1><b><font color="#010101">周四,我们上读书课。这是一节不读书的读书课,再一次向家长发起了亲子共读的倡议。我知道,这很难,但值得去做。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">美好的回应</font></b></h1> <h1><b>亲子阅读时光,爸爸去哪儿了?爸爸负责拍照也可以。</b></h1> 周五:绘本课 <h1><b><font color="#010101">周五,雷打不动的绘本课。继续昨天的主题,再给“读书”添把火。今天我们读《我讨厌书》。从讨厌到喜欢,需要一个契机。</font></b></h1> <h1><font color="#010101"><b style="">不读书的人,会以为世界上只有一种猪,住在脏兮兮的猪圈里。<br></b><b style="">不读书的人,会以为世界上的兔子都一样,只爱吃萝卜和青菜。</b></font></h1><h1><b><font color="#010101">他们不知道威尔伯,也不认识比得兔,他们还会错过很多精彩的故事。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">优秀作业精选</font></b></h1> <p><a href="https://www.meipian.cn/2q5uebw0?share_from=self" target="_blank">做一些简单而美好的事情——向日葵中队第二周线上课程随记</a></p>

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