<h3> 叮铃铃~~🔔🔔欢迎进入数学乐园——快乐星期五，你一定还记得上周五收获奖牌的喜悦吧？！</h3><h3> 这次我们来挑战更有趣的——小小设计师。只要你用心、认真的对待挑战，“最佳设计师”非你莫属👍👍</h3><h3> 为了让孩子们的快乐周五真正做到在“玩中学、做中学”老师们可下了不少功夫呢，反复商讨最终敲定有趣的活动内容。😎</h3> <h3> 每到快乐周五，孩子们充满了期待，早已做好准备，话不多说，开始我们的设计师大挑战吧！🌈</h3> <h3> 同学们有条不紊的开始了自己的创作，首先观看视频根据视频的讲解，利用旋转、平移设计美观的图案，展示重复的奥秘，个个都化身成小小设计师，快来欣赏一下大家的作品吧。🎈🧚</h3><h3><br></h3> <h3> 看孩子们自信、开心的笑容，小小设计师们可真不简单👍👍✨</h3><h3> 孩子们不仅设计的好，还能清晰的把思考过程讲出来呢，来欣赏一下吧☀☀</h3> <h3> 瞧！二年级小朋友的作品集合在一起简直就是一个大大的“万花筒”呀！🌈大家在欣赏的过程中，不仅激发学生学习数学的兴趣，还能培养了空间观念和审美意识。</h3><h3> 老师们在线上为优秀的“小小设计师”们颁发奖状🧚🧚<br></h3> <h3> 瞧！神奇的小蜜蜂也来为“小小设计师”颁奖啦~🐝</h3> <h3> “小小设计师”活动调动了孩子学习积极性，孩子们热情高涨，会学会用，创新力无限！100个孩子就有100个哈姆雷特，我们和孩子们又渡过了一个快乐的周五。😊老师及时在微信群里进行反馈。</h3> <h3> 今天上午的快乐周五——“小小设计师”结束了，孩子们依然充满热情，互相欣赏着其他孩子的作品。🧚🧚</h3><h3> 孩子们在“小小设计师”中感受了数学学科之“真”，享受了数学活动之“趣”，体验了数学工具之“用”，品位了数学独特之“美”。</h3><h3> 数学之美，等你来发现。🖼</h3>