宝贝们，美好的一天快让我们开始游戏吧！ <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">益智游戏时间</font></b></h1> 今天我们一起来用纸牌做个游戏吧！它取材简易、玩法多样、经久耐用，可单人玩、二人玩、多人玩等不受人数限制，可以随时随地开展不受空间限制；另外纸牌上有图形有数字，既可娱乐又适合幼儿进行数学游戏活动。下面，就向大家介绍纸牌的几种玩法： <b>今日分享：趣玩儿纸牌</b> <h3><font color="#39b54a"><b>一、单人玩法</b></font></h3> <h1>数物对应：</h1><font color="#ff8a00">目标</font>：练习对应<br>将扑克牌每张牌中间的点数剪下来，留下外框带数字的部分，剩下的卡片打乱顺序，幼儿进行点数配对。 <font color="#39b54a"><b>二、双人游戏</b></font> <h1>谁会被吃掉：</h1><font color="#ff8a00">目标</font>：练习比较数的大小<br><font color="#b06fbb">玩法</font>：两人一组，将牌发完后轮流出牌，每次每人出一张牌，比一比谁手上的牌的数字大，若两张牌的数字一样大，就各自收回。若不一样大则数字大的牌就可以把数字小的牌“吃掉”（吃掉后两张牌要放在旁边，不可重复出牌），直到牌出完。比一比谁的牌多，牌多者取胜。 <br><b><font color="#39b54a">三、多人玩法</font></b> 小朋友们一定了解神秘的金字塔吧，但你们尝试过自己搭建金字塔吗？今天就让我们一起来了解“金字塔”里面关于数字的规律吧！ <b>1.实验猜想</b><br>一副扑克牌可以叠几层“金字塔”？ <b>2.实验材料</b> <b>3. 实验过程</b><br>•选择一个水平桌面，先摆底层“塔柱”——两张扑克牌互相支撑。 •同样的“柱子”摆放两组，然后在上面铺设“桥面” •这样依次再摆第二层、第三层…… 好了，纸牌堆高是不是很好玩又很考验小朋友动手动脑解决问题的能力呢？也可以跟家人一起比赛哟！ <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">科学游戏时间</font></b></h1> 孩子们，你们玩过陀螺吗？<br> 今天我们一起来制作陀螺，它简单却神奇，想知道其中的奥秘吗？<br> 让我们一起来动手动脑吧！ <b>今日分享：好玩的陀螺</b> <font color="#ff8a00">目标：</font><div>1.对比观察静止和旋转的陀螺，感受视觉暂留的原理。<br> 2.乐于绘画不同的图案进行实验。<br> 3.了解视觉暂留原理在生活中的运用，例如动画片等。</div><div><font color="#b06fbb">玩法：</font> </div><div>1.在纸上画出光盘轮廓,并用剪刀沿轮廓剪下来。<br> 2.在圆形纸片上画上图案。<br> 3.把画好的圆形纸片与光盘重合摆好，将笔尖从光盘之间空心处穿过。</div><div><font color="#39b54a">创想：</font></div><div>1.画各种各样的图案，对比其静止和旋转时的不同。<br> 2.除了平面图案，孩子们还可以制作立体造型进行实验。</div><div>（例如运用创意泥、立体折纸、其他生活材料……制作立体造型。）<br><br></div> <b><font color="#ed2308">游戏原理：</font></b><br> 当我们旋转“好玩的陀螺”时，由于视觉暂留原理，得到连续播放的效果。中国古代的走马灯、现代的动画片都是这个原理的运用。<br> 孩子们，你们陀螺上是什么有趣的图案？一起到班级群里去晒一晒吧！ <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">律动游戏时间</font></b></h1> 新型冠状病毒肆虐，当下的疫情牵动着每个人的心，为了能够有效防控疫情，小朋友们“居家防疫”，贡献自己的一份力量。原本短暂的假期变得“漫长”起来，小朋友们在家都闷坏了吧？那就让我们一起“律动”起来吧！ <b>今日分享：听我说 谢谢你</b> 快和爸爸妈妈一起学起来吧！