第二周(3—6年级)综合实践活动反馈

柳絮

<h3>  延期开学“停课不停学”,同学们按照学校和老师的要求,积极的投入到各项学习与实践中。<font color="#010101">每周的综合实践活动 ,可以在云平台提供的学习资料和本校教师自编的实践资料中自主选择。这</font>一周参与分享的同学,很多把自己学习的过程性资料或研究成果与同学们分享了。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 三年级云平台提供的综合实践活动中,进行的是提问题的方法和筛选主题的办法的学习,校内老师还提供了可选择的实践活动。期待同学们有更多的成果与大家分享。</h3> <h3>  四年级同学分享的是“春节习俗你知道吗”的研究成果。呈现形式选择的是对于他们这个年级来说,难度最大的PPT。孩子们的收获,一定离不开家长的大力支持。</h3><h3> 老师有个小建议,再看一看你制作的PPT,把在课堂上学过的整理资料的方法运用上了吗?期待看到更完美的作品。</h3><h3> </h3> <h3>  本周五年级同学参与了云平台的实践活动。云平台提供的研究内容有三个,同学们自愿选择。这些研究活动,对于大家来说有难度,首先要自学如何设计问卷, 要有成果就必须付出时间。所以说,发布研究成果的同学,都是自学能力强有毅力的同学。孩子的培养不是一蹴而就的,孩子们的收获离不开家长的助力。</h3> <h3>  六年级参与实践的热情最高。很多同学不仅认真观看了视频,了解了实地考察法和问卷法的有关内容,测试题正确率也很高。而且还参加了下列费时费力但体现能力的实践活动。1:设计一份调查问卷,了解家庭成员对于新型状病毒防护知识的了解情况;2:调查家庭成员针对新型意状病个人的防护情况,自己尝试设计份调查问卷,向自己家人或用微信向同学做调查。参与实践的同学收获满满,也要感谢家长对老师工作的支持!</h3> <h3>  同学们,这一周的实践活动结束了。希望下周有更多的同学参加到实践中来,期待有更多的成果展示。</h3>

同学

实践

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