<h3>在忙碌和充实中，线上教学活动第三周圆满结束。本周六晚八点我们五年级英语组又相聚在一起，大家一起分享本周的得与失。研讨分为五个环节。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">环节一:教学展示。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老师们积极展示自己班本周的教学亮点。小组长负责制，效果显著。</h3> <h3>你瞧，老师们知无不言 言无不尽的发表自己见解，提出线上遇到的问题，共同探讨，相互切磋。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>环节二:自我反思</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。</h3> <h3>每个老师都对本周的线上活动进行了反思，分析，相信大家下周会有新提高！</h3> <h3>环节三:集体备课。通读unit2 PartB教材</h3> <h3>钻研教材，深刻领悟教材，是教学工作中非常关键的第一步</h3> <h3>通读教材，让老师们有目标有思路</h3> <h3>环节四:本单元话题作文的研讨</h3> 为这样一群积极努力的老师们点赞<br><h3><br></h3> <h3>环节五:如何提高学生在线率及学习效率</h3> <h3>不希望任何一个孩子掉队，老师们集思广益，排除万难，积极调动学生参与性及线上学习兴趣</h3> <h3>老师和孩子们的成果展示</h3> <h3>明德完小李宁老师，注重学生参与性，提高课堂效率</h3> <h3>在她的带动下学生们个个出彩</h3> <h3>土门完小彭学良老师，有方法，有策略，学生们在他的带领下学习的不亦乐乎</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">中心校李丹丹老师，全面提升学生素质，他们班配音进行的有声有色</h3> <h3>学生的话题作文也是棒棒哒</h3> <h3>北申庄牛慧慧老师，他们班开展的给单词配图，可是得到了大家一致好评，极大提高学生们学习的兴趣，展现学生们多种能力</h3> <h3>个个都是小画家！让我们陶醉其中</h3> <h3>蒲芦完小王曼老师，充分发挥小组长带头作用，积极鼓励学生，肯定学生学习成果</h3> <h3>配图小明星，配音小达人，活动丰富多彩，让这个假期充实有意义</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！再到春暖花开时，相信我们的祖国一定会越来越好！</h3>