“探索在线指导新途径,实现居家学习高效率”——九年级道法组青年教师在线教学风采展

留取丹心

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;课不在校,有师则灵。人不在多,齐心就行。斯是线上,教研是真。视频线上教,备课线下忙。谈笑有姐妹,研讨入人心。可以查教参,阅资料。无噪杂之乱耳,无冗长之劳形。前有名师引领,后有骨干助阵。齐曰:居家教学,何惧之有?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一场突如其来的新冠病毒疫情打乱了正常的教学与学习计划,&nbsp;九年级的道法老师们在学校和教研组的统一部署和指导下,让课堂延续到线上,老师们精心备课,为孩子们准备了丰富的道法盛宴,孩子们学习效果显著。<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为了做好线上教学工作,九年级道法组杨颖彬、尹建娇、周淑君、梁亚辉四位年轻老师认真参与教研组的教学研讨,认真听取、记录老教师的经验指导,学科中心主任赵秀华老师、年级主任周建团老师、教研组长张艳老师、学科大咖李允明老师以及经验丰富的杨语老师都倾囊相授,对年轻教师进行指导和帮助,年轻教师们也都积极发表自己的见解,共同把好道法线上教学的主旋律。</div> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;四位年轻教师积极参加集体教研视频会议,教研视频会结束,年轻老师们又针对会议教研的核心内容,在组内进行多次教学研讨,向老教师请教知识难点,制定切实可行的教学计划,研讨每课时的教学目标,教学方法,学生任务的设置等。虽不能到校办公,但九年级道法组始终保持步调一致,一同探索高效的线上教学方法,致力精选课程材料,认真备好每一节课。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在线上授课的进行过程中,老师们提前进行网课的录制,制作课件、编写修改教案脚本、录音、剪辑合成。录课时白天声音嘈杂,就等到夜深人静时录制,为保证录制绝不出现一个口误,所有的上课发言要先形成文字稿,一节课有时反复录制好几遍。老师们一丝不苟、追求完美的工作态度,给同学们呈现出了精美的教学课件,视频音频教学资料,也赢得了同学们和家长的高度评价。<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;四位年轻教师还积极学习最新网络技术,经过反复测试和尝试,挑选出最高效的线上授课工具,提高教学效率,通过问卷星等手段设置当堂微测试,让学生及时巩固所学知识。同时,借助道法课堂加入最新时事资料,每堂课都立足于学生道法核心素养的提升,让思政教育在课程中得以渗透和落实。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;课后,老师们保持全天在线,及时回复学生的问题,随时解疑答惑,还要根据一天的学习情况,对学生展开有针对性的指导,及时批改学生作业,力争做到当天作业当天反馈,给学生充足的改错时间。虽然不能到校上课,但通过在线课堂和线上指导答疑,再次感受到了孩子们求知的精神,和对待学习的认真热忱。 <h3 style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;四位青年老师不但对孩子们进行学习上的指导,在思想教育上也充分利用学科特点对学生进行引导。特别是身兼班主任的杨颖彬老师还要每天对班级的孩子们进行摸查、电话家访,密切关注外出孩子的身体状况、参加一线战“疫”留守孩子的学习情况,她会随时通过班会、电话、线上交流工具等及时对孩子们的焦虑和问题进行鼓励和疏导。</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;光明能驱逐黑暗,知识能消褪愚昧,温暖能融化寒冰。我们相信每一个孩子都好,未来就好。在居家教学的过程中,九年级道法组的四位年轻老师在组内老教师的带领下,克服困难,不断学习新技能,充实、提高自己。让我们齐心协力,共克时艰,用积极向上的阳光状态,在疫情中共成长,春天就在不远的前方。

老师

教学

学习

教师

法组

教研

孩子

学生

四位

指导