<h3>盛年不再来，</h3><h3>一日难再晨。</h3><h3>及时当勉励，</h3><h3>岁月不等人。</h3> <h3>读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。</h3> <h3>窗竹影摇书案上，</h3><h3>野泉声入砚池中。</h3><h3>少年辛苦终事成，</h3><h3>莫向光明惰寸功。</h3> <h3>“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。”</h3> <h3>书卷多情似故人，</h3><h3>晨昏忧乐每相亲。</h3><h3>眼前直下三千字，</h3><h3>胸次全无一点尘。</h3> <h3>读书患不多，</h3><h3>思人患不明。</h3><h3>患足已不学，</h3><h3>既学患不行。</h3>