战“疫”下的网络教学

影子

九台区莽卡满族中心学校 常影

　　这个春节，我们本该快快乐乐地享受阖家欢聚、欣赏美丽的花灯、去向往已久的地方旅行。但是一场突如其来的疫情改变了这一切，往年热闹的大街几乎没人，各种店铺停业，就连鞭炮声都变得稀少。全国人民都投入到这场没有硝烟的战争中，为了打赢这场战争，全国人民众志成城，共同抗“疫”。

　　由于疫情各行各业不能正常运行，教育部要求各个学校延期开学，为了保证“停课不停学，离校不离师。”我们学校根据实际情况采用线上教学。

　　我认真参加九台区进修学校的网上备课活动，在学习中使我受益匪浅，从中学到了先进的教育理念。

　　高主任带领我们一年级班主任会课，指导学习钉钉平台使用方法。

　　做好网络教学前的各项准备，利用几天的时间辅导家长，下载钉钉平台，加入我的直播间，教会家长提交作业，并做了几次课前试播，不足之处及时改进。我准备了教科书、直播架、小黑板。没想到小黑板的效果很好，每一节课都有板书，直播架使画面更加清晰，极大的激发学生学习兴趣！

　　我没有电脑，两部手机交替使用，一部直播，一部播放视频、音乐、图片使课堂教学内容丰富多彩，同时也让孩子体会网课的乐趣。

　　孩子们尽管在家上网课，每周一的升旗仪式，每个人都会准时认真参加。

　　每节课前为了使课堂气氛更加活跃，让付馨然同学领做健身操，我们班的小舞蹈家穿上了漂亮演出服装，带领孩子们跳起了《你笑起来真好看》。

课前小故事，让孩子眉开眼笑。

课堂上师生积极互动连麦。

课间孩子们像以往一样认真做着课间操。

　 一节看图写话，我先领着孩子做手工画，之后让孩子说一说做的手工画上，谁？在做什么？+自己的想象，引导孩子说话。课堂气氛特别活跃，孩子们积极发言连麦，活跃的氛围下自然而然地说出自己想说的话，即培养了学生语言的表达能力，又培养了孩子们动手实践的能力。课堂效果比较好，以后教学中我会经常应用这种方式进行教学。

课后孩子们认真完成作业。

孩子们眼里四季如此美丽。

工整的数学作业

　　音乐课陶冶了孩子们的情操，丰富了孩子们课余生活。

　　每日诵读分享，抒发了孩子们对中国热爱之情。

课余时间孩子们帮助家长做家务！

　　开学有延迟，师爱无止境，隔屏不隔爱。线上教学两周来使我感受颇深，对于教师的“教”和学生的“学”是一个新的挑战和机遇，在这条路上我没有最好的策略和方法，只有积累每节课的经验和认真改进每节课的不足，才能将线上教学落到实处。

　　在这场没有硝烟的战“疫”中，我们成了主播，知识的传递从未停止。未来无法预知，现在上班工作对我们来说是件多么奢饰的事，但众志成城，未来可期。看！春天的脚步正向我们走来！