<p> “空中课堂”已顺利开展两周了，大家都在寻找着更好地方法适应着由线下转线上。我校也在紧锣密鼓地根据相关要求立即展开一系列教育教研工作布署，各类计划在实践中生成。全体数学组老师们跨越疫情造成的屏障，“离校不离教，不离研”，“停课不停学”。</p> <p> 为了让“空中课堂”取得更优的效果，我校数学组的老师们积极参与听课研课，就辅导模式献计献策，建立数学教研群，组织班级数学圈等等来更好地配合“空中课堂”的落实！</p> <p> 一、“离校不离研”，思想在“云端”碰撞出火花</p> <p> 围绕“空中课堂”，我们通过网络平台，每天一反馈，每周一教研！秩序井然，同组热烈交流，全校热情分享，助力每个学生在居家学习中有所获，在“空中课堂”中取得最大收益！</p> <p> 二、“云端”家长会跨越疫情屏障，助力“空中课堂”</p> <p> 网络平台的支撑，线上家长会开始了，校长主任分头为家长拨开迷雾：解“空中课堂”疑惑、答居家心态与学习方法！助力具有更强实效性的家校共育！</p> <p> 1、“空中课堂”，全家齐上阵</p> <p> 客厅成了教室，茶几改成课桌！课前，爸爸妈妈是老师：“快点准备学习用具”“坐端正…”各种催促提醒；课中，爸爸妈妈是同桌，默不出声，积极陪同听讲；课后，爸爸妈妈是考官，巩固习题牢牢抓重点！</p> <p> 2、空中课堂，作业精彩纷呈</p> <p> 云校家，我们的好帮手</p> <p> 作业形式不单一！瞧，他们的学习劲头真棒</p> <p> 3、及时随堂检测，查漏补缺</p> <p> 各组数学老师纷纷针对这段“空中课堂”的学习内容，自主整理测试题，难易适当，考查内容丰富！测试后，老师们积极做出分析，与家长学生线上讨论，为下一段学习作出更好地调整！</p> <p> 4、家长与老师积极沟通讨论，助力“空中课堂”落地生根</p> <p> 5、“空中课堂”辅导跟得上，我校数学老师全心投入讲解</p> <p> “走过去，生命像花儿一样开放，走下去，天上太阳正晴”。</p><p> 在当下抗击新冠肺炎疫情落实空中课堂教学的路上，我们只争朝夕，不负韶华。全体数学老师成功解决了在线教学中一个又一个的问题，不断完善着空中课堂教学，跨越了空间的限制为同学们呈现了精彩的在线教学课堂。</p>