<h1 style="text-align: center;"><font color="#1564fa"><b> 四年级5班</b></font></h1><h1><font color="#1564fa"><b> 庚子年春，病毒打乱了我们原有的平静生活。许许多多的人为武汉为中国加油，在一份份捐赠的物资上面有若干良言。我们看到了“山川异域，风月同天”、“崎岖路，长情在”……</b></font></h1><h3><font color="#1564fa"><b><br></b></font></h3><h1><font color="#1564fa"><b> 我们开展了“小标语 大含义”的研究活动，设计出了，他们喜欢的作品。我们先来欣赏一下吧。</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b> 不要小看这些作品呦。这可是我们在众多的标语中挑选出来我们最喜欢的。你们知道我们为什么会喜欢它吗？因为我们不但明白了标语的含义，而且知道了这些标语的由来。</b></font></h1><h1><font color="#1564fa"><b> 我们先来收集标语。</b></font></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#1564fa"><b> 搜集标语后，我们还要一个一个的查找他们的意思，了解它们从哪里来？又有怎样的故事？这个过程真是令我们大开眼界……不信你也来看看吧。</b></font></span></h1> <h1><font color="#1564fa"><b> 这个活动让我们知道了中华文化的博大精深，一个小小的标语，都有那么多的学问。</b></font><b style="color: rgb(21, 100, 250);">我们要不断的积累，让它发扬光大。</b></h1><h3><b style="color: rgb(21, 100, 250);"><br></b></h3><h1><font color="#1564fa"><b> 看，同学们的积累热情有多高。</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b> 阅读也是充盈自己内心的好方法，带着目的读书、带着问题读书。我们不但积累好词好句，而且梳理自己的读书所得。</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b> 我们的思维导图是不是很不错？</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b> 当然，我们还完成了“劝告书”、“一亿有多大”的探究学习。</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b> 一周的学习生活，即将结束。疫情之下，更催发我们的成长！居家蓄力，抱持理想，砥砺待发。严冬和疫情终将过去，我们的美好愿望也终将从我们的手中实现！</b></font></h1><h3><font color="#1564fa"><b><br></b></font></h3><h1><font color="#1564fa"><b> 同学们也用美篇记录了自己一周的生活。快来欣赏吧！</b></font></h1>