<h3> 在中华民族的历史长河中，我们的先人创造了无数经典的文学作品。宅在家里的一年级四班小朋友，通过聆听和诵读这些经典，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，让我们一起走进小朋友们的经典古诗文世界，看看能否引起共鸣呢~</h3> <h3> 诗词加上画作，画面感是不是更强烈了呢♥</h3> <h3> 偷采白莲的调皮劲儿是不是像极了今天的我们呢</h3> <h3> 《三字经》包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝”，背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。小朋友们也一起加入吧！</h3> <h3> 我是易嘉赢，《三字经》你们有没有听呢，知晓天下几多事了呢？开学一起交流一下吧！</h3> <h3> 我是纪子墨，大家一起加入我们吧！</h3> <h3> 《对韵歌》是摘取《声律起蒙》中的内容，围绕春夏秋冬，编成符合儿童特点的、且含适当生字的韵文。句式整齐，合辙押韵，琅琅上口，背诵自如，通俗易懂，文道结合，便于小朋友们理解，同时还能激发小朋友们识字的兴趣。</h3><h3> 我是陈梦琦，你们也能对上吗？开学见分晓吧！</h3> <h3> 我是王韵涵，希望多多给予鼓励！</h3> <h3> 我是王子衿，你们也来对一对吧！</h3> <h3> 中国经典诗词浩如星辰，这是我喜欢的，你更偏爱哪一首呢？</h3> <h3> 大家在家里学习热情高涨，学古诗，背古文，看看都还有谁吧~</h3> <h3> 古诗文把色彩美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体，小朋友们从诵读古诗文中受到美的熏陶。“诗中有画”、“诗中有情”、“诗中有理”，既闪耀着美的光彩，又给人以深刻的启迪；既抓住“亦画、亦情、亦理”的特点，又可以使小朋友们思想情操上受到美的陶冶和升华。让我们在诵读古诗文中“赏诗词之美，寻文化基因，品生活之美”吧！</h3>