云课堂教学语文学科四年级下册第七单元《文言文二则——囊萤夜读》——东湖中心学校“停课不停学”系列美篇

宁夏

<h3>什么是文言文呢?一起来看。</h3> <h3>理解题目。</h3> <h3>一起来了解一下文中的主人公车胤。</h3> <h3>听课文朗读,要听清字音,注意词句间的停顿。</h3> <h3>同学们按下面的“/”断句。</h3> <h3>根据刚才的朗读指导,同学们大声地读两遍吧!</h3> <h3>识字,扫除生字障碍。</h3> <h3>理解字义。</h3> <h3>文中一共有两句话,下面我们来分别理解每句话的意思。</h3> <h3>学到这里,同学们来说一说文中主要写了一件什么事呢?</h3> <h3>学法总结:</h3><h3>在文言文的学习中,什么是扩词法?</h3> <h3>文章的大意,我们已经理解了,那么现在就带着对句意的理解,试着背诵一下这篇文言文吧!</h3> <h3>本课有下面这些需要会写的生字:</h3> <h3>今天的作业:</h3><h3>1.理解文言文的大意,能用自己的话解释一遍,并背诵下来。</h3><h3>2.写生字,每个字三个音,三个字,组两个词。</h3><h3>3.把这篇文言文抄写两遍。</h3><h3>今天的语文课就上到这里,同学们再见!</h3>

文言文

理解

同学

文中

生字

朗读

下面

两遍

背诵

这篇