<p> 我国教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》明确指出:充分发挥劳动综合育人功能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展。 </p><p> 鼓励学生进行家务劳动,教育学生自己事情自己做,家里事情帮着做,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。学校应安排适量的劳动家庭作业,针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务。要密切家校联系,转变家长对孩子参与劳动的观念,使他们懂得劳动在孩子学习、生活和未来长远发展中的积极意义和作用,让家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者,形成劳动教育合力。</p> <p> 我们林东第二小学将“劳动教育”融合在教育教学和家庭教育之中,以培养“感恩、文雅、乐学、健康”的小学生为办学目标,把“孝亲家务”作为家庭教育的重要内容。防控疫情期间我们仍旧没有停止对学生进行“劳动教育” 。</p> 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 <p> 点点家务事,拳拳赤子心!他们是一群可爱的小精灵,更是父母的小天使。行动起来,为爸爸妈妈分担家务,让父母休息一会,这就是孝敬,这就是优良家风,这就是传统美德。这也是我们学校的德育特色,为你们点赞!前方,医护人员和武警战士都在冲锋陷阵,救护患者,保护人民的生命安全。孩子们待在家里,好好学习,好好生活,孝亲敬长,献一己之力,与父母一起维护家庭的和平、幸福、平安。孩子们加油!武汉加油!祖国加油!</p> <p>编辑:林丽莹</p><p>审核:林东第二小学校委会</p><p>2020年2月28日</p>