宝塔区教体系统疫情防控工作先进人物

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          与祖国共战役 用真情担使命

   ——记延安桥儿沟深桥红军小学副校长   梁媛

　　

“疫情就是命令，防控就是责任！”面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，延安桥儿沟深桥红军小学副校长梁媛在最关键的时刻，坚守岗位，无私奉献，展现了新时期共产党员的政治本色和精神面貌。

成立三级网络联控机构

　　组建了以校长野彩虹为组长，梁媛为副组长，其他行政领导为成员的疫情防控领导小组。下设维稳保障组、现场处置组、医疗救治组、教育教学组、舆情监控组五个小组。并成立了防控工作办公室，由她兼任办公室主任。通过成立三级网络联控机构，建立学校、年级、班级三级联防联控组织网络，全面系统地落实学校防控工作，实现了全员、全时段、全方位的防控体系。

加强防控制度建设

　　为了让中央、省、市、区的重要指示和安排部署落实落细，见行见效，梁老师精心制定了《疫情防控工作方案》《突发公共卫生事件应急处置预案》《紧急心理危机干预指导原则》《疫情防控德育教育方案》等方案制度，以此来为疫情防控工作保驾护航。

扎实做好摸排监测工作

　　梁老师认为，做细做实摸排工作是把握工作的主动权，做好疫情防控的关键和基础。所以，她从三个方面入手。
一是建立健全了学校、年级、班级、家长——四级防控工作联系网络。将教职工、学生及家长分为七大组，由包年级领导和办公室主任包组负责，实现网格化全覆盖；
二是要求全校师生利用“班级小管家”的小程序，实行每日网上实名健康打卡，及时准确的收集师生健康状况；
三是在疫情防控的关键时期，通过微信、打电话等方式排查假期外出师生名单，如实做好详细记录并上报。

            严格执行信息日报和零报制

　　全校1318名学生，86位教职员工，要落实每一个人的去向，可不是一件容易的事。她积极与野彩虹校长以及其他行政领导协商，迅速制定出合理高效的工作方案，与各包年级领导、班主任、任课教师密切联系，仔细摸底排查师生信息，及时准确地完成《日报告》《零报告》。她做好每天《返延师生跟踪台账》的记录，汇总并上报主管部门。每一项工作的背后，每一个上报的数据，她都做到及时准确。经常为了一个数据的准确，和包年级领导、班主任一遍遍核实，确保每个数据的准确可靠。

                    开展宣传教育

　　为了树立正确的舆论导向，一方面，她组织防控办公室成员沈丽、郝晓花制作了《预防新型冠状病毒告家长书》《抗击疫情——红军小战士这样做》《抗击疫情“停课”的日子依然精彩》等宣传报道。梁老师搜集图片、撰写文字，制作了美篇《延安桥儿沟深桥红军小学疫情防控十大举措》，全方位、系统地对学校的防疫工作进行梳理和总结。

另一方面，组织全校23个班级宣传报道自开展疫情防控以来涌现出的典型人物事迹，进一步凝聚师生抗击疫情的磅礴力量。

三是利用微信群、公众号、LED显示屏等多种途径宣传防疫知识，播报防疫动态，传达相关文件。所有宣传报道的文章、视频，梁老师都仔细审核，反复提出修改意见，确认精准无误后，才允许宣传报道。累计在《宝塔教育》《今日头条》《红小小红星》等媒体平台宣传报道学校疫情防控专题内容30多次。

此外，她组织全校学生参与全国红办组织的“抗疫童诗”征稿活动，号召全校学生拿起手中的笔，为打赢疫情防控阻击战，贡献自己的一份力量，认真习作，踊跃投稿。经过她的严格筛选，共向组委会投稿66篇。

        停课不停学    德育活动在身边

　　为了让学生这个“加长版”的假期过得充实而有意义，她精心构思，出台了《疫情防控德育教育方案》。引导教师善于把握教育契机，从“抗疫”故事中选取素材，有效地对学生进行爱国主义教育、生命教育、社会责任教育、规则教育、爱与感恩教育，让德育活动就在身边，让学生在家“停课”的日子依然精彩。

　　在特殊时期，梁媛只是奋战在教育战线上一名普通的工作人员。她没有惊天动地的壮举，没有感人至深的故事，有的只是始终如一的坚守和付出。在自己平凡的岗位上默默奉献，坚定地践行着一名共产党员的初心和使命。