“停课不停学”，我们在行动！——西外附校小学部英语组线上教学进行时（一）

西安外国语学校小学部

老师

授课

线上

教研组

备课

英语

学生

指导

打卡

课后

　　为了贯彻落实“停课不停学”的工作要求，考虑到小学生自主学习意识不强，网络学习资源不配套等情况，小学英语高段组的老师们在领导的悉心组织和指导下，根据授课学生年龄段特点，科学制定线上学习计划，精心安排线上教学内容、时长和进度，并通过运用QQ群、网络小打卡、老师助手、腾讯会议等各类工具，合理调整教学方式，确保教学有效、优质地顺利进行。

课前老师们全力备课

　　高段英语教研组的教师们在2月初接到学校通知后，就开始忙碌起来了，她们认真学习上级文件，制定线上指导计划，明确指导任务。向丽副主任多次参加高段英语教研组的网上教研，并对网络授课方式给予老师们宝贵的建议，让老师们更加明确线上指导的原则和任务，制定可行的方案，这让第一次开展这种线上授课模式的老师们，坚定了信心，让她们的授课思路也越来越清晰。

　　教研会后，老师们利用备课组QQ群和微信群研讨备课，认真磨课，突破在备课时遇到的问题，互相请教，精益求精，高质量地提前储备了两周的网课内容。

　　为了更好地确保授课质量，教研组老师们不断地进行现场模拟演示，实验网上授课的效果，老师们由讲台走向直播台，不断克服技术上，资源上的困难，一遍遍尝试，力求完美。

课堂上师生高效互动

　　按照学校提供的作息时间表，老师们无时无刻地督促与陪伴孩子们日常学习生活，课前做好签到，上课过程中，随时开展与学生们的互动讨论，课后反复提醒孩子们多喝水，认真做好眼睛保健操，做适当的室内运动，每天通过微信、QQ以及电话及时与家长沟通，确保孩子们在家的学习效果。

课后学生硕果累累

　　如何巩固每天的知识内容，老师们利用“打卡小程序”，有效督促学生完成当天作业，学生们将作业以照片、视频、音频等形式发给任课教师，第二天上课前老师会对前一天的作业进行有效反馈。

　　在这特殊的日子里，虽然我们的课堂与往常不同，但是孩子们依旧行路有良伴，成长有良师，让我们携手前行，收获属于我们的春华秋实。